第二千九百七十五章 教育的厉害，用到实际（2 / 8）

记得一些基础常识，还能继续教授孩子们。

    “要保证不能压榨百姓，就得让百姓知道事情。”

    “你们要懂得一件事，你们自己不想做的事，也不要让别人去做。”

    “要与他人合作，共同进步，而不是自己独占。”

    “只有有这样的心，才能走得更高。”

    而这些孩子似乎记住了，又似乎没有记住。

    总之她教授的知识是牢牢记住了。

    最有用的是三角函数，也就是利用三角形的比例，去求高度。

    这个最有用。

    测量远处的山有多高，不需要亲自爬过去。

    只要利用三角比例和三角函数，就能求出来。

    还有各种初级数学内容。

    在以往赵青以为这些知识，除去买菜外，没有什么好做。

    很快她就发现了自己大错特错。

    因为这些孩子们开始用她教的东西，迅速用于实际之中。

    比如说作战。

    他们开始在闻人升的安排下，制作表格。

    用竹片和刀子统计后勤粮草数量，以及士兵的士气、数量、战斗力、身高、体重、健康状态。

    纸张是昂贵的。

    或者说很难获取。

    必须从镇上购买。

    但他们的情况，注定不能与镇子建立太过密切的来往。

    因此日用品必须自给自足。

    而这些孩子们又学会了绘制地图。

    制作沙盘。

    贼寇们也开始用他们绘制出的地图，标记周围的地形。

    地图也是赵青教授的。

    但她只是简单教授了一些等高线、比例尺、方向定位等一些简单知识。

    而对方就用它们举一反三，直接与现实地形对照起来。

    并且研究出了现代地图的绘制方法。

    她不由的震惊。

    果然这些聪明人真的是花样非常多。