第201章 “全球非遗数字库” 接入国际教育平台，资源共享（2 / 7）

资源进行 “筛选、重组、升级”，确保每一份资源都能 “适配在线学习场景”，每一节课程都能 “兼顾专业性与实用性”。

数字库中存储的非遗项目涵盖全球 80 个国家，团队根据 “学习门槛、资源完整性、用户需求度” 三个维度，筛选出 60 个重点项目纳入课程体系。其中，“中国苏绣、埃及纸莎草画、肯尼亚木雕、墨西哥剪纸” 等项目因 “操作难度适中、资源素材丰富、全球关注度高”，成为首批课程的核心内容。

以 “中国苏绣” 为例，数字库中原有 “100 条苏绣相关资源”，包括 “针法演示视频、大师访谈、作品 3d 模型” 等。团队对这些资源进行 “分类重组”：将 “平针绣、打籽绣” 等基础针法视频剪辑为 “10 分钟 \/ 节的实操课”，补充 “丝线选择、绷架使用” 等前置知识；将 “苏绣大师的创作故事” 整理为 “文化背景课”，讲解 “苏绣与江南文化的关联”；将 “苏绣精品的 3d 模型” 优化为 “交互式学习素材”，学习者可通过 “旋转、放大” 观察作品的 “针法细节、色彩搭配”。

“我们希望每一份资源都能‘物尽其用’，既保留非遗的文化内核，又符合在线学习的碎片化需求。” 课程研发负责人说，“比如将原本 30 分钟的大师访谈，拆解为‘苏绣传承故事’‘创作灵感来源’‘给初学者的建议’三个 5 分钟的小视频，方便学习者利用碎片时间观看。”

为提升在线学习体验，团队对数字库的核心资源进行 “技术升级”，重点优化 “3d 作品模型” 与 “技艺视频教程” 的交互功能。

3d 模型交互升级：原本的 3d 模型仅支持 “旋转、放大”，升级后新增 “步骤拆解” 功能。以 “埃及纸莎草画” 的 3d 模型为例，学习者点击 “拆解按钮”，模型会自动分解为 “纸莎草茎处理、纸张制作、绘画上色” 三个步骤，每个步骤都配有 “文字说明 + 语音讲解”，直观展示 “纸莎草画从原料到成品的全过程”；同时支持 “AR 投屏”，学习者可将 3d 模型投射到现实场景中，对比自己的作品与非遗精品的差异。

视频教程互动优化：技艺视频教程新增 “进度标记、实时提问、步骤回放” 功能。比如学习 “肯尼亚木雕基础课程” 时，视频会在 “木材打磨、图案勾勒” 等关键步骤处自动标记 “重点”，学习者可点击 “重点” 回看详细演示；遇到疑问时，可在视频下方 “实时提问”，非遗大师或助教将在 24 小时内回复；视频支持 “0.5-2 倍速播放”，方便学习者根据自身节奏调整。

“技术升级的核心是‘降低学习门槛’。” 技术负责人说，“比如 AR 投屏功能，能让学习者在自己的工作台上‘虚拟摆放’非遗精品模型，直观学习‘比例把控、细节处理’，这种‘沉浸式学习’比单纯看视频更有效。”

2050 年 7 月 15 日，“全球非遗文化导论”“非遗技艺实践” 两大系列共 30 门课程，在 coursera、edx 同步上线。课程面向全球学习者免费开放，仅需注册平台账号即可报名，部分课程还提供 “付费认证服务”（学习者完成课程并通过考核后，可获得由 “晚星艺术基金” 与平台联合颁发的证书）。上线首月，课程总报名人数突破 100 万，覆盖全球 120 个国家，其中 “中国苏绣基础课程”“埃及纸莎草画制作课程” 以超 20 万报名量，跻身平台 “文化类课程 top5”，成为现象级热门课程。

《中国苏绣基础课程》：零基础也能 “绣出第一朵花”

这门课程由中国苏绣非遗大师王丽华担任主讲，分为