512.神秘乐器登场？一起来吧我的小伙伴（2 / 6）

人如释重负地松了口气，纷纷瘫坐在椅子上。

    “你们今天的表现比昨天好很多。”林老师站起身，语气缓和了一些，“但你们还有很长的路要走。”

    她看着他们，目光坚定，“下周开始，你们要进行分声部的单独训练，每个人都要突破自己的极限。”

    “是！”三人齐声应道。

    林老师点点头，收拾好乐谱，拿起包，走出了训练室。

    训练室里只剩下他们三人，还有那架钢琴，静静地伫立在灯光下。

    “刚才那段……我好像真的看到了光。”牛希英轻声说。

    “我也是。”严君泽点头，“林老师说得对，我们不只是在唱音符，我们是在传递情感。”

    “我觉得我还可以更好。”大车忽然说，“我以前总觉得唱歌就是把音唱准，但现在我明白了，声音是有力量的，是可以打动人的。”

    “那我们就一起变得更强。”严君泽伸出手。

    牛希英和大车相视一眼，也将手叠了上去。

    “一起变强。”

    训练室的灯光依旧亮着，映照着他们坚定的身影。

    第二天清晨，严君泽照常早起，穿上运动服，背上琴谱，悄悄出了门。

    他来到公园，长椅上已经坐着一个人??牛希英。

    “你也来了？”他有些惊讶。

    “嗯。”她点点头，“昨晚我一直在想林老师说的话，我想再练练。”

    “我也是。”他坐到她身边，拿出乐谱。

    两人开始练习，声音在清晨的空气中交织，像一缕光，穿透了夜色。

    训练室的门再次打开时，已是下午。

    林老师站在钢琴前，手里拿着三份新的乐谱。

    “今天开始，你们要分声部单独训练。”她宣布，“牛希英，你先跟我练高音部分。”

    “是。”牛希英点头，走上前。

    “大车，你和穆老师练低音部分。”林老师继续安排。

    “好。”大车应声。

    “严君泽，你跟我练中音部分。”她说。

    “是。”严君泽上前一步。

    训练正式开始。

    林老师带着严君泽进入另一间训练室，关上门。

    “你的中音很稳，但缺乏变化。”她开门见山地说，“你要学会在不同情绪下控制声音的强弱。”