第186章 标准乡土（3 / 5）

阿竹点头：“对！小雨选得准，这根竹以后能编小挂件。”

接着教编迷你竹片，阿竹按档案里的 “平纹编法” 步骤，一步步演示：“先固定两根主丝，再用辅丝绕着编，每编三圈要拉紧，” 学生们跟着学，有的编得歪歪扭扭，阿竹就指着教材里的插图：“看这里，辅丝要对齐主丝，像小雨这样，” 小雨立刻把自己的竹片举起来，骄傲地说：“我是跟着档案里的图学的！”

巳时半，课程结束，学生们拿着自己编的竹片，有的贴上学用验艺草，有的用竹草汁画小图案。校长路过教室，看到满桌的作品，笑着说：“这教材太实用了，下周要在全校推广，还要办‘匠档小传人’比赛，” 阿竹补充：“比赛可以让学生用档案里的方法，做迷你银饰书签或竹编挂件，老匠人来当评委。” 林羽望着学生们的笑脸，突然懂得 “匠档进校园非易事，童心实践续薪火” 的道理 —— 非遗本土深耕的未来，藏在教材的实用、学生的专注、比赛的激励里，藏在每个为少年传承铺路的瞬间。

午时?大赛新秀，上岗建功

六巷楠竹加工厂里，小王穿着新的工装，正在调试劈丝机。作为技能大赛竹编冠军，他上岗一周就提出了 “劈丝精度优化法”：用验艺草提前筛选竹料，只选泛深绿的壮竹，再把劈丝机的刀片间距微调 0.02mm，“这样劈出来的藤丝，每根都是 0.5mm，编出来的收纳盒更整齐，合格率从 95% 提到了 99%，” 小王边说边拿出一根藤丝，验艺草贴上去，翠绿透亮，“您看，比以前还标准。”

县城非遗店里，小张正给顾客展示自己的银饰作品。她的 “银草纹书签” 摆在 c 位，旁边放着银草标本，顾客问：“怎么知道这是纯银？” 小张立刻拿出银草，当场检测：“您看，泛绿，是 999 纯银，和阿婆教的一样，” 顾客放心下单，还预订了 10 套送朋友。小张笑着说：“比赛时阿婆说‘银饰要让顾客放心’，现在我每天都带银草，随时给顾客测。”

午时末，小王和小张在非遗工坊相遇，交流上岗后的收获。小王说：“加工厂的师傅们都愿意学我的优化法，以后藤丝质量会更好，” 小张补充：“店里的回头客越来越多，都夸我的银饰实在，” 赵阿公路过，听着他们的话，欣慰地说：“技能大赛没白办，你们都是六巷非遗的好苗子，以后要带更多人学手艺。” 林羽望着忙碌的两人，突然懂得 “大赛新秀非易事，上岗建功促发展” 的道理 —— 非遗本土深耕的人才价值，藏在工艺的改进、服务的真诚、经验的分享里，藏在每个为产业提质铺路的瞬间。

未时?非遗进社区，邻里传艺

县城的东风社区广场上，六巷非遗团队摆起了 “非遗体验摊”。阿竹带着竹编工具，教居民编迷你挂件：“用 0.5mm 藤丝，跟着我编平纹，每根都要拉紧，” 社区大妈李阿姨学得认真，编到一半问：“阿竹，这藤丝会不会松？” 阿竹立刻拿出验艺草：“您看，泛绿，是好藤丝，编紧了不会松，以后脏了用湿布擦就行，” 李阿姨放心地继续编，还说要编给孙子当礼物。

孙阿婆的银饰摊前更热闹，居民们拿着家里的老银饰来检测。张大爷递上一个银镯子：“阿婆，帮我看看这是不是老银？” 孙阿婆用银草裹住银末，放火上烤，草叶泛绿：“大爷，这是好银，纯度高，好好留着，” 张大爷高兴地说：“以前总担心是假货，现在放心了，以后买银饰就找你们！”

未时半，体验摊收摊，共送出 50 片验艺草标本，卖出 30 件文创，还有 20 个居民预约了六巷研学。社区主任握着林羽的手说：“下次还要来！居民们太喜欢了，既学了手艺，又懂了怎么辨非遗真品，” 林羽点头：“以后每月来一次，还会带新的文创