第179章 博览共生（3 / 5）

迎来一位特殊的观众 ——80 岁的法国竹编匠人雅克，他握着赵阿公的手：“我做竹编 60 年，以为只有欧洲有这种手艺，今天看到你们的竹编，才知道我们是‘同行’，” 赵阿公邀请他一起编竹筐，雅克用欧洲的编法，赵阿公用六艺的编法，最后拼成一个 “中西合璧” 的竹筐，两人都很开心：“以后要多交流，把两种编法结合起来，” 雅克说。林羽望着互动的场景，突然懂得 “展区互动非易事，融艺传情暖人心” 的道理 —— 非遗全球化的活力，藏在孩子的笑脸、订单的认可、匠人的共鸣里，藏在每个为文化传承铺路的瞬间。

午时?学术论坛，智慧碰撞

“非遗全球化与活态传承” 学术论坛在展馆会议室举行，中欧专家、工匠、高校代表齐聚。李教授首先发言，展示六艺数字平台的全球化数据：“国际版平台上线 3 个月，注册用户突破 5 万，覆盖 25 个国家，其中 60% 是 30 岁以下的年轻人，说明年轻群体对非遗有很高的热情，” 他建议：“中欧可以共建‘非遗数字化联盟’，共享技术，共同保护传统技艺。”

法国非遗专家马克则分享欧洲的保护经验：“我们在乡村设‘非遗工坊’，让老匠人带年轻人，同时结合旅游，让游客体验非遗，这和你们的‘六巷工坊’很像，” 他提议：“中欧可以互派匠人交流，比如你们的竹编匠人去欧洲教编法，我们的珐琅匠人去中国传技艺。”

孙阿婆作为工匠代表发言：“我们老匠人不懂复杂的理论，但知道手艺要‘守根’还要‘创新’，比如我们的银饰加了欧洲的珐琅，还是六艺的银饰，没有丢根本，” 她的话赢得掌声，马克点头：“这就是非遗传承的核心，‘守根’是基础，‘创新’是生命。”

午时末，论坛达成多项共识：中欧共建非遗数字化平台、互派匠人交流、联合开发 “融艺系列” 文创。林羽帮忙整理共识文件，发现每个共识都兼顾 “传统” 与 “现代”、“中国” 与 “欧洲”，“这不是单向的学习，而是双向的融合，” 林羽说。望着论坛的成果，突然懂得 “学术论坛非易事，智慧碰撞促发展” 的道理 —— 非遗全球化的深度，藏在数据的支撑、经验的分享、共识的达成里，藏在每个为未来谋策的瞬间。

未时?少年专场，融艺新生

“中欧少年非遗传承专场” 准时开始，阿竹、阿银与欧洲少年莉莉、托马斯联合演示非遗制作。阿竹和莉莉教观众做 “竹编皮革挂件”：阿竹编竹片，莉莉裁皮革，两人配合默契，很快就做出了样品；阿银和托马斯则演示 “银饰珐琅书签”：阿银焊接银片，托马斯烧珐琅，书签上刻着 “少年融艺” 的中英字样。

“编竹片时要注意藤丝的松紧，太紧会断，太松会散，” 阿竹教观众，莉莉补充：“裁皮革时要对齐竹片的尺寸，这样才能贴合，” 台下的观众跟着学，虽然有的做得不完美，但都很开心。一位英国少年问阿银：“你为什么喜欢做银饰？” 阿银回答：“我奶奶教我时说，银饰能传递情感，比如这枚书签，送给朋友，就能让他想起我们一起做手工的时光，” 英国少年点点头：“我也要学做银饰，以后送给我的朋友。”

未时半，少年们展示合作的 “融艺系列” 文创：竹编蕾丝笔记本、珐琅银草钥匙扣、皮革竹编书包，每件作品都有中欧少年的签名。“这些作品要放在欧洲的青少年中心，让更多孩子看到，” 莉莉说，阿竹补充：“我们还要在线上开‘少年融艺课堂’，每周教大家做一件小手工。” 林羽望着少年们的笑脸，突然懂得 “少年专场非易事，融艺新生续薪火” 的道理 —— 非遗全球化的未来，藏在少年的热情、合作的默契、创意的新生里，藏在每个为代际传承铺路的瞬间。