第167章 非遗新生（2 / 5）

而藏在木草的润坯、刻刀的浅纹、小牌的寓意里，藏在每个为传承备料的瞬间。

卯时?六艺聚枢纽，工坊分工

日头刚吻上山脊，六巷的工匠们齐聚 “技艺枢纽台”，敲定非遗工坊的分工：赵阿公牵头竹编、藤编的框架搭建；孙阿婆负责银饰、金属装饰的制作；郑阿公统筹木雕、木构的打造；李阿公烧制工坊所需的陶瓷器具；张阿婆绣制工坊的布艺装饰；王阿公准备体验课用的茶叶与茶具 ——“这是六艺齐心建工坊，” 赵阿公将分工表贴在枢纽石上，“每个技艺都搭把手，工坊才能立起来。”

林羽帮忙分发材料清单，发现每个工种的清单旁都压着对应的草木叶片：竹编旁是竹草，银饰旁是银草，木雕旁是木草，“《市井非遗工坊记》里说‘工随艺分，草与职应’，” 他指着清单上的草叶，“老辈说的‘草木认活’，就是让每个手艺都找到自己的位置。”

六个少年忙着搬运材料，阿竹扛竹藤，阿银抱银片，阿木搬木坯，阿陶运陶泥，阿绣抱布料，阿茶拎茶叶，身影在枢纽台旁穿梭，“师父们放心，我们肯定把材料备齐！” 阿竹的喊声让工匠们笑开了颜。林羽望着忙碌的身影，突然懂得 “工坊共建非易事，六艺齐心万事兴” 的道理 —— 非遗扎根从不在单独的努力里，而藏在分工的明确、草木的见证、少年的干劲里，藏在每个为传承聚力的瞬间。

辰时?街坊相助，工坊筑基

日头升至树梢，六巷的街坊邻居们自发赶来帮忙建工坊。王大爷带着木工工具帮郑阿公搭木架，李大婶领着媳妇们帮张阿婆剪布料，孩子们则围着阿竹学编简单的竹藤小筐，竹草、银草的叶片落在工坊地基上，露水渗入泥土，竟让地基的土变得格外紧实 ——“这是‘街坊草’显灵，” 赵阿公看着众人忙碌，“当年六巷盖祠堂，也是街坊们齐心，如今建非遗工坊，还是靠大家帮忙。”

林羽帮忙递工具，发现王大爷的木工刨子上刻着竹草纹路，李大婶的剪刀柄缠着银草编的绳，“就像老辈说的‘一方水土养一方艺，一方邻里护一方艺’，” 他擦着额头的汗，“工坊不是六艺的私产，是整个六巷的传承地。”

正午时分，工坊的竹藤框架已初见雏形，郑阿公将雕好的 “市井非遗工坊” 木牌挂在门头，孙阿婆的银饰镶在木牌边缘，阳光照在木牌上，银草与木草的纹路泛着光，“这牌是六巷的脸面，” 郑阿公摸着木牌，“得让每个来的人都知道，这是我们大家的工坊。” 林羽望着木牌，突然明白 “工坊筑基非易事，街坊齐心根基稳” 的真意 —— 非遗扎根从不在孤立的建设里，而藏在邻里的相助、木牌的象征、众人的期盼里，藏在每个为传承聚力的瞬间。

巳时?设计师驻场，文创破局

日头偏向东南，高校设计专业的师生们如约来到工坊，与六艺工匠们一起开发非遗文创。年轻设计师小周拿着草图，与赵阿公讨论竹藤与现代家具的结合；设计师小李则围着孙阿婆，研究银饰与服饰配件的搭配；林羽帮忙整理设计方案，发现每个方案都保留了六艺的核心技艺，又融入了现代审美 ——“这是‘传统为根，现代为枝’，” 小周指着竹藤沙发的草图，“既让年轻人喜欢，又不失老手艺的魂。”

阿竹、阿银等少年围在设计师身边，认真记录设计思路，阿竹还提出将竹藤编进笔记本封面，阿银建议做银饰书签，“这是‘年轻思路撞老手艺’，” 孙阿婆笑着说，“我们老的懂技艺，他们年轻的懂市场，正好互补。”

傍晚时分，第一批文创样品出炉：竹藤笔记本、银木书签、木陶摆件、陶绣茶具、绣茶茶包、茶陶礼盒，每件样品上都刻着六艺草木的迷你纹路，“这是‘草木认文创’，” 李阿公拿起陶绣茶具，“让人一看就知道是我们六巷的手艺。”