第31章 梦想的种子与未来的传承（2 / 4）

是强行塑造，而是创造环境让天赋生长。”他看向窗外的夜色，声音沉稳，“我觉得最重要的是给他们爱和支持的环境，让他们敢试、敢探索。我们自己就是最好的例子，把对事业的热爱、对公益的坚持传递给他们，比说多少大道理都管用。”

“你说得对。”苏清月点点头，眼睛亮了些，“‘清月艺术基金’下个月要去山区送画具，‘清辰文化’最近也在做儿童文学的公益推广，或许我们可以让孩子们参与进来。”她细细思索着，“比如让念念帮基金写点活动宣传的小文案，哪怕只是几句心里话；带悦悦去看画展，让她感受真正的艺术氛围，说不定能激发她更多灵感。”

林辰指尖在膝盖上轻轻敲了敲，突然眼前一亮：“不如设立一个‘家庭梦想基金’？”他看着苏清月，语气越发清晰，“专门用来支持他们的兴趣。念念的作文被老师表扬、悦悦的画被展览，都可以从基金里获得奖励，用来买他们需要的书籍、画具，或者报培训班。这样既能鼓励他们坚持，也能让他们知道，努力是会有收获的。”

苏清月立刻笑了，握紧他的手：“这个主意太好了！既不是无条件的给予，又能让他们感受到我们的支持。明天周末，正好开个家庭会议和孩子们说这件事。”

周六的早餐桌上，林辰特意做了孩子们爱吃的三明治，还在盘子里摆了切成星星形状的番茄。林念正啃着三明治，林悦拿着草莓酱在面包上画小太阳，林辰清了清嗓子：“念念，悦悦，吃完早饭我们开个家庭会议，有件重要的事要和你们说。”

两个孩子立刻停下动作，对视一眼，眼里满是好奇。收拾完餐桌，林辰搬来两把小凳子放在客厅的茶几旁，苏清月则拿出一个崭新的蓝色文件夹，上面用彩笔写着“家庭梦想基金”几个字。林念凑过去摸了摸封面：“爸爸，这是干什么的呀？”

林辰坐在沙发上，示意孩子们坐好，语气认真又温和：“爸爸妈妈知道，念念想当作家，悦悦想当画家，这都是非常棒的梦想。为了支持你们实现梦想，我们设立了这个基金。”他打开文件夹，里面是一张手绘的表格，“以后你们为梦想做的努力，比如念念写的作文得到老师表扬，悦悦的画被贴在学校的展示墙，都能获得积分，积分可以换成奖励。”

“奖励能买什么呀？”林悦仰着小脸问，眼睛瞪得圆圆的。

苏清月笑着补充：“可以买念念想要的作文书，买悦悦需要的水彩笔，要是表现特别好，还能报你们喜欢的兴趣班。但有个小规则哦，奖励必须用在和梦想相关的事情上，不能买玩具哦。”

林念立刻挺直脊背，用力点头：“我保证！我以后每天都写一篇作文，还要投稿给学校的广播站！”林悦也赶紧举起小手，蜡笔在指尖晃了晃：“我每天画一幅画，还要学妈妈画油画！”看着孩子们激动的样子，林辰和苏清月相视而笑，眼底满是暖意。

从那天起，家里的“梦想实践”正式开始了。周一放学后，林辰特意绕路带林念去了自己的公司。推开会议室的门时，员工们正在讨论儿童文学公益读本的推广方案。林辰拉着林念坐在角落的椅子上：“你仔细听听，看看大家是怎么把一本书送到小朋友手里的。”

会议开了一个小时，林念虽然听不懂“渠道对接”“受众分析”这些专业术语，却记住了策划部的姐姐为了选哪篇故事做开篇，和同事讨论了二十分钟；记住了爸爸在听到“山区孩子缺课外书”时，立刻说“再加印两千本”的坚定语气。散会后，他拉着林辰的衣角：“爸爸，你们做的事情好厉害，就像给小朋友送礼物一样。”林辰蹲下来：“等这个项目推进了，你可以帮我们写几句推荐语，用小朋友的话告诉大家这本书有多好看，好不好？”林念用力点头，把这个约定记在了他的素材本上。

苏清月则带着林悦泡在工