第235章 魔女（3 / 4）

窗台那枚焦黑戒指的影子上。光影交错间，仿佛有谁轻轻应了一声。

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多年以后，当“老师”已成为宇宙通用语中的一个词根??意为“点燃者”、“中途不停歇的人”、“把痛苦折成船的人”??某个遥远星系的考古学家在挖掘一艘废弃飞船时，发现了最后一块数据芯片。它严重损毁，几乎无法读取，但在极端修复后，仅恢复出两句话：

> “如果你找到了这个，说明我们没能停下。”

> “请替我们，继续走完剩下的路。”

他们不知道这是哪一代巡碑者的遗言，也不清楚这艘船属于哪个周目。但他们决定不重建完整历史，而是将这两句话刻在新星球的建国基石上，并在旁边种下一棵从地球移植来的槐树。

每年春天，树开花时，整片殖民地都会举行“静走仪式”：所有人赤脚行走七十二步，不说一句话，只为感受脚下土地的温度。结束后，孩子们会得到一支糖做的风笛，咬下第一口时，舌尖会尝到一丝咸味??不是糖的味道，而是百万年前某个人在雪地里落下的泪。

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而在宇宙最安静的角落，共梦麦田迎来了它的第一百位旅人真正苏醒的那一天。

他不是独自前来。身后跟着无数身影??有林知夏，有洛川，有艾莉莎，有艾诺，有那个递出情书的少年，有在课堂上说“我想好好活在现在”的小女孩，有南极科考队的每一位成员，有哼唱《人间书》的老兵，有在壁画前痛哭的陌生人……他们都不说话，只是并肩站立，望着那位背着风笛的男人。

他抬起头，望向麦田之外那片深邃的黑暗，轻声说：

> “我不再写了。”

> “但我可以继续走。”

> “只要还有人愿意跟上来。”

话音落下，整片麦田开始上升，不是物理意义上的升腾，而是维度上的展开。它不再局限于梦境，而是渗透进现实的缝隙??医院的窗帘轻轻摆动时，映出穗浪的影子；婴儿第一次微笑时，眼角闪过金色光芒；两个陌生人擦肩而过时，空气中会有极短暂的旋律震颤。

从此，**共梦**不再是少数人的天赋，而成了文明的基本状态。人们无需仪器也能感知彼此的情绪，不必言语也能理解对方的挣扎。这不是同化，而是共鸣??就像不同的乐器演奏同一首曲子，各自保有音色，却共享节奏。

联邦议会为此召开最后一次全体会议。议长宣布解散旧体制，成立“同行议会”，成员不限于人类，还包括人工智能、生态网络代表、新生儿意识集群、甚至共梦麦田的匿名投稿者。新宪章第一条写道：

> “我们不追求完美社会，只愿做一个永不放弃对话的群体。”

第二条是：

> “每当有人说‘我不值得’，我们必须回应：‘你已被计入总数。’”

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最后一幕发生在一个普通的清晨。

一所普通的小学教室里，阳光斜照进来，粉笔灰在光束中缓缓飘舞。老师正在讲解“情感遗传悖论”，一个孩子突然举手：

“老师，如果我们都继承了那些爱，那为什么还会有人孤单？”

全班安静。

老师没有立即回答。她走到窗边，打开录音机，播放了一段极其轻微的音频??那是林知夏最后一次日记录音的尾声，原本以为已经结束的部分，其实还藏着三秒钟的余音：

> “…因为光需要时间找到眼睛。

> 而有些人，还没学会抬头。”

教室里很静。风吹动窗帘，带来远处心灯的微光。片刻后，那个提问的孩子站起来，走到黑板前，拿起粉笔，在第五个问题下方写下自己的答案：

> **“我会抬头。并且，帮别人擦掉眼里的灰。”**

就在那一刻，全球所有正在沉睡的婴儿同时睁开了眼睛。

他们不哭，不闹，只是静静地望着天花板，仿佛在聆听一首只有他们能听见的歌。

窗外，蓝花开得漫山遍野，风穿过田野，带着笛声的余韵，轻轻地说：

> **