第78章 她没教的招，孩子自己学会了还手（3 / 3）

工作组，宣布召开听证会。

听证当天，校长王建国西装笔挺，开场便强调：“家族颜面是传统美德，学生公开揭短，影响极坏。”他坚持认为李志明的行为属于“恶意捏造”，并质疑预警系统的合法性：“谁赋予一群孩子审判父母的权利？”

全场哗然之际，杨小满起身，将一段视频投放在会议室屏幕。

画面晃动，拍摄角度来自宿舍楼顶监控。

凌晨两点十七分，李志明独自走上天台，寒风掀起他的校服衣角。

他蹲在边缘，手指颤抖地在手机上打字：“妈妈，坚持住，我找到能帮你的人了。”信息始终未发送。

他在那里坐了一整夜，直到早自习铃响才离开。

“你们说他在破坏家庭和谐？”杨小满声音很轻，却穿透整个会场，“可真正的崩塌，是从没人听见他的呼吸开始的。你们怕他说出去丢脸，却不怕他跳下去连遗言都说不出口吗？”

会议室陷入长久死寂。

三日后，校方正式撤销对李志明的处分，并向全县通报整改方案。

更关键的是，省教育厅下发通知，要求所有中小学开设“家庭权利启蒙课”，内容包括：什么是家庭暴力、未成年人是否有权拒绝参与违法婚姻、如何识别情绪操控等。

课程由“种子计划”提供标准教案，纳入德育考核体系。

变革悄然发生。

文具店老板发现，最近总有几个女生结伴来买信封，说是“写信给远方的朋友”；班主任们开始留意哪些孩子总是避开家长会；甚至连当地广播站也新增了一档晚间栏目，《少年心声》，每周播放一封匿名来信。

而杨小满，在听证会结束后的第七天，收拾行李离开了县城。

她带着一份新的选址名单，奔赴孟悦可出生的西南小城。

飞机降落前，她翻开地图，指尖停在一个叫“青禾镇”的地方——那里有一座空置多年的老粮站，墙体斑驳，却结构完整，适合改造成首个县域级“悦可驿站”。

可当她抵达现场，眼前的景象让她脚步顿住。

老粮站的大门紧闭，铁栏上挂着崭新的铜锁。

围墙外竖起一块红底金字的牌匾：“陈氏宗祠?敬祖归宗”。

几名老人正在门前清扫香炉灰烬，见她拍照，立刻上前阻拦。

村支书接到电话后匆匆赶来，满脸歉意：“姑娘，这地儿……早就划给宗族修祠堂用了。祖宗规矩，动不得啊。”

杨小满望着那扇紧闭的大门，没争辩，也没离开。