第261章 接引学生（4 / 4）
里德尔灵魂尚未完全扭曲、道路尚未完全定型的此刻，尝试引导他走向另一条路呢？不是为了这个时空，而是为了他自己，为了他终将回去的那个未来。如果他回去后，面对的不再是那个疯狂偏执、力量强大的伏地魔，哪怕只是一个不那么极端的对手，或者……根本没有这个对手呢？
这个想法带着巨大的诱惑力，也伴随着沉重的责任感和不确定性。他知道这很难，甚至可能徒劳无功。但他无法完全遏制这种尝试的冲动。那不仅仅是一种战略考虑，更像是一种……来自血脉深处、来自邓布利多教导的本能呼唤：去教育，去引导，去尝试点亮一盏灯，哪怕是在最浓重的黑暗萌芽之前。
这种矛盾的心情让他一路沉默，只是静静地观察着。
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