第254章 星火传承（2 / 3）

并且始终服务于正义与福祉的‘思想与方法’！此乃星火传承之要义！”

一场旨在弥补代际断层、重塑科技精神内核的静悄悄的革命，在林牧之的倡导下展开。其核心，不再是建立新的机构或颁布新的法令，而是推动一种深度的、双向的“师徒心传”与“历史教育”。

1. 制度化“精神导师”制：林牧之下令，在格致学院、工造总局等核心机构，推行 “耆老带新锐” 的固定机制。要求禽滑略、华棠、墨翟等第一代宗师，每人必须定期与选拔出的优秀年轻学子和技术骨干进行小范围的、非正式的“围炉夜话”或“田埂漫步”。不讲具体技术，只谈当年创业之艰、失败之痛、抉择之难，分享他们对科技伦理、家国情怀、工匠精神的理解。禽滑略开始向陈远讲述“神工坊事故”的惨痛教训，华棠则向年轻医师们分享她面对有限磺胺资源时，如何做出艰难抉择的心路历程。

2. 设立“寒川科技史馆”：在格致馆旁，专门设立一座纪念馆。不仅陈列成功的产品，更要真实还原关键技术的突破历程，包括那些惨痛的失败案例、激烈的学术争论、以及先驱者们感人至深的事迹。将林牧之在观星阁上的决策、矿难后的反思、伦理辩论的记录，都作为重要史料展示，让后人知道今日成就来之不易，知晓每一个重大进步背后所蕴含的智慧、勇气与牺牲。

3. 强化“实践悟道”环节：在实习制度中，增加“反思与总结”的权重。要求学子和技术人员不仅记录“做了什么”，更要深入思考“为何这样做”、“有何经验和教训”、“如何能做得更好并顾及各方”。引导他们从单纯的技术执行者，向有思想的实践者转变。

4. 林牧之的率先垂范：林牧之本人，也越来越多地在公开场合和与年轻臣子的交流中，超越君主的身份，以一个“前辈”和“同行者”的姿态，分享他治国理政的思考，尤其是如何在复杂局面下权衡科技、民生、军事、伦理的决策艺术。他告诫年轻一代：“科技之力，犹如神兵，持之者心术正，则可护国佑民；心术不正，则必祸乱苍生。尔等手握利器，当时刻自省：初心何在？”

这场静默的传承，效果并非立竿见影，却如春雨润物，悄然改变着寒川科技事业的气质。

陈远在多次聆听禽滑略的教诲后，再次修改了他的技术方案，不仅考虑了效率，还增加了安全冗余和节能设计。李大力在参观科技史馆，看到那些因安全事故而逝去的工匠名册后，深受震撼，主动向受伤的老工匠道歉，并在后续工作中将安全置于首位。

更重要的是，一种更具反思性、更具人文关怀的讨论氛围，开始在年轻一代中萌芽。他们会主动探讨技术应用的边界，会思考如何让科技成果更公平地惠及所有百姓。

在这一系列关乎未来的布局徐徐展开之际，北境的天空，再次被战争的阴云笼罩。皇甫嵩送来了最新的紧急军情：萧铁心部在经过长时间的蛰伏与准备后，联合了西北几个对寒川扩张深感不安的部落，集结了数万铁骑，号称二十万，正蠢蠢欲动，其前锋已开始试探性地攻击边境哨所。大规模的入侵，似乎一触即发。

消息传来，寒川朝野震动。但这一次，恐慌的情绪并未蔓延。经历了科技大典的鼓舞和“铸剑为犁”的务实建设，寒川上下凝聚起一种前所未有的镇定与信心。

林牧之在紧急军机会议上，目光扫过文武百官，看到了禽滑略眼中的坚定，华棠脸上的沉着，王玄策眉宇间的筹算，以及郑知远等将领摩拳擦掌的斗志，甚至还有那些列席会议的年轻技术官员眼中闪烁的智慧与勇气。

他知道，第二卷“科技兴邦”所锻造的一切——锋利的武器、坚固的工事、高效的体系、成熟的人才，乃至那份正在传承的“魂”——都将在这场即将