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p;   “那就好。”安溪说着压低声音：“我清理污染的时候，搜查过了，学校门污染空间里没有静静等人的气息存在，她可能跟其他人，早就离开了。”

    朱雀愣了下没反应过来，再回神安溪已经跳走了。

    她从微微手里接过花盆，大力夸奖过花盆的审美后，跟微微道别。

    “等我回来，一定要记得给我开门哦。”安溪说完又补充道：“当然啦，如果你不想在学校里了，也可以四处走走看看，注意安全，活着就好。”

    微微低垂着头，发尾缠绕着安溪的手指。

    安溪将花盆递给旁边的格革，走上前抱住微微，感受到她的体温没有上次那么冰冷：“你会记住我的，对吧？”

    记住朋友，就不会轻易迷失理智。

    现在，微微比安溪矮一点，她被安溪抱住的时候，脸埋在安溪肩窝里，她瓮声回答：“嗯。”

    安溪趁机偷偷往微微口袋里塞零食。

    ……

    除了微微，还有四班的学生，安溪每一个都道别后，格革跟着安溪走向角落。

    “格革？”安溪眨眼。

    格革刚刚表现出来的情绪，就是他有话想跟安溪私底下说。

    “你，你知道你的记忆……”

    “哦哦。”安溪笑了笑：“那是核的。”

    格革闻言松了口气：“没错，我怎么还给你？”

    安溪“啊”了声。

    她想了想道：“从我知道核的存在之后，学校里一些故人？或者说亲人？大家就不再伪装自己，他们里面有人叫我核，有人叫我安溪，有人看着我是我，有人看着我是核，有人看着我是回忆是怀念是思念……”

    “他们倾注在我身上的爱意，在核身上的爱意，现在的我有好好回应跟珍惜，过去的核也是如此。”

    安溪总结：“所以，不要把核送出去的珍惜，还给现在的我。”

    “你不记得。”格革道：“我们当时说是暂时保留。”

    “你不了解我。”安溪道：“我送礼物从不只送一半，那样说肯定是哄你的，天呐！格革你从小，不对，我从小就能骗到你！”

    安溪抱着花盆，乐了一会儿。

    “格革，对我来说，记忆或许重要，但更重要的是学习到的知识，感受到的情感。”

    “情感没有因为我没有记忆而消失，你从一开始课堂上，就一直守在我身边，不是因为班主任的命令，而是因为我们是朋友，是不是？”

    “我在打你。”

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