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   主任赞叹着。

    白骨从她黄底长袍中流淌而出，白色河流朝着管理员的方向奔涌而去。骨骼相互碰撞汇聚成河流奔涌的咆哮声，头骨的眼眶里幽暗的火焰静默燃烧，为这条河流染上幽深的色彩。

    在河流咆哮着淹没值班室的时候，一只头骨撞开窗户跳下去，被早早等着的雪兰直接接住。

    主任的声音从骨骼中响起：“老图的真相已被发现。”

    触发污染的时候管理员虽然会失去理智，但她是清醒的，她能通过管理员的状态判断——现实里的进度。

    “学生们都在努力，老师们可以歇一歇了。”

    ＊

    她猜对了！

    安溪被注视的瞬间，就意识到她的猜测是正确的，同时意识到她必须要加快速度了，无论老师们会不会同意她的计划——

    她还有小算盘在里面呢！

    而且这些年老师们做得够多了，如今是学生们的考试，老师最好不要下场。

    安溪思绪飞快运转着，脑中很快有了新计划。

    ……

    学生里，说完信息的格革恢复成之前的石头模样，不开口不动弹，如果不是眼睛还在眨动，很让人怀疑他的状态。

    同学们早就习惯格革的状态，并不觉得格革的反应有什么不对。

    “对啊！”小小道：“格革的记忆没有被模糊过。”

    安溪闻言抬起头，看向格革。

    谷听双看向格革：“我说？”

    格革摇头，开口道：“我被［神］污染过，对于很多精神类污染有抵抗力，至于那些记忆。”

    他沉默了下：“我没什么不能接受的。”

    安溪回忆起来格革确实对于［神］［祭祀］［祭品］之类的话题，有些不同寻常的表达欲。

    安溪在心里记下这点，并没有去深究格革过去的意思，将话题重新拉回来：

    “你有全部记忆的话，关于我们清理污染这件事，有什么建议吗？”

    格革想了想，说道：“状态不好的教职工转移到综合楼里居住，并不是为了镇压污染。”

    “是为了增加教导主任的理智。”

    安溪一愣，她其实之前也有疑惑，为什么要把状态不好的教职工安置在综合楼，她想不明白这个问题，只能通过他们准备献祭的最终结果，推出为了镇压这个原因。

    “多年来教职工一直在寻找污染变化的原因，外界污染入侵、内部有污染内奸等等，最后他们推测出一个可能性最大的