第146章 强国外交3（2 / 2）

工程学。我们希望法国政府能提供必要的奖学金名额和入学便利。”

2.“我们会以优厚待遇，诚聘50名法国学者、工程师、建筑师、艺术家前往大夏帝国。他们可以在我们的大学任教，参与城市规划与地标建筑设计（陛下希望将神都建设得更具国际气息），指导我们的艺术发展。”

3. “同时我们愿意引进法国的文学作品、艺术展览，甚至考虑在未来合作建设剧院、博物馆。我们希望法兰西的文明之光，也能照耀到南太平洋。”

弗雷西内部长对此表现出极大的热情。输出教育和文化，是提升法国软实力和国际影响力的绝佳方式，远比直接的军事对抗更符合法国的需求。“这完全符合法兰西共和国的价值观和利益！”弗雷西内肯定道，“教育部长一定会对此鼎力支持。我们可以立即着手拟定一份详细的文化交流协议。”

......

会谈中，法方曾试探性地提出是否可以像德国那样，在军工、造船等领域进行合作（法国自认其装甲设计和军舰造型独具特色）。但林振邦和徐建寅巧妙地回避了。

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