第410章 乐动乡野：自然为器，童声和鸣（2 / 3）

着自己制作的乐器，兴奋地展示着。

夏晚晴抱着吉他，笑着说：“现在，我们一起演奏《童声跨山海》！我弹吉他，小宇和费尔南多的竹铃负责高音，美咲和姆巴的椰壳鼓打节拍，露西亚、卡玛、佐藤、小冉负责旋律部分。”

随着夏晚晴的吉他旋律响起，孩子们立刻投入演奏。

竹铃的清脆、椰壳鼓的厚重、树叶笛的悠扬、橄榄枝沙锤的沙沙声，与夏晚晴的歌声完美融合，溪边的空地上，回荡着跨越国界的童声与乐声。

林野用无人机全景拍摄，镜头掠过枫香树林、溪边小屋，定格在孩子们专注的脸上；陆哲则同步录制音频，将这治愈的乐声完整记录下来。

演奏结束后，孩子们围在一起，开心地互相称赞。

小宇对美咲说：“你们的椰壳鼓真好听！”

美咲笑着回应：“你们的竹铃也很棒！”语言的隔阂，在音乐的共鸣中烟消云散。

下午，第三个任务“童创展示”开始。

每个小队需要结合今天的乐器和昨天的创作，准备一个简短的展示节目。

小宇和费尔南多表演了“竹铃伴舞”，用竹铃伴奏，跳着古枫村的民间舞蹈；露西亚和卡玛演唱了改编后的《童声跨山海》，橄榄枝沙锤为歌曲增添了节奏；

佐藤和小冉用树叶笛演奏了日本民歌，搭配枫叶书签的手工展示；美咲和姆巴则用椰壳鼓伴奏，跳着非洲传统舞蹈。

展示过程中，孩子们的脸上充满了自信与快乐。

岳川站在一旁，看着这一幕，心里清楚，这档综艺的核心价值，正是通过自然与创作，让孩子们跨越国界，收获友谊与成长——这也是他复刻前世少儿综艺成功的关键，用真实的情感打动观众。

傍晚时分，两天的拍摄顺利结束。

孩子们围坐在篝火旁，拿着自己制作的乐器和手工作品，依依不舍地互相道别。

小宇送给费尔南多一个竹铃，费尔南多则回赠了一枚橄榄枝沙锤；露西亚和卡玛交换了手工花环；佐藤和小冉互赠了树叶笛和枫叶书签；美咲和姆巴则交换了椰壳鼓和草原风景画。

团队成员坐在不远处，翻看今天的拍摄素材。

凌薇笑着说：“孩子们的展示节目太精彩了，尤其是乐器合奏的片段，肯定能打动很多观众。”

林野点头：“我剪了一个两天的精华花絮，已经发给国际少儿频道，他们反馈非常好，希望我们能加快后续拍摄进度。”

夏晚晴靠在岳川身边，轻声说：“接下来我们要去西班牙、日本、非洲拍摄，每个地方的自然材料都不同，我需要提前准备适配的乐器制作教程。”

岳川点头：“我已经让周曼对接当地的公益组织，收集各国的自然材料清单，你可以根据清单调整教程。”

陆哲则在调试今天录制的音频：“我已经把乐器合奏的音频优化好了，明天可以发给国际少儿频道，作为综艺的主题曲预告。”

周曼则在核对后续的拍摄行程：“西班牙的拍摄场地已经确认，下周我们就可以出发，日本和非洲的场地也在同步对接中。”

就在这时，周曼的手机突然响起，是国际少儿频道的总监打来的：“岳先生，你们的综艺花絮在全球平台发布后，播放量已经突破500万，网友反响非常好，我们希望能加更两集，增加各国文化深度体验的内容！”

岳川接过电话，笑着回应：“没问题，我们会调整拍摄计划，增加文化体验环节。”

挂了电话，他看向团队成员：“国际少儿频道希望我们加更两集，增加各国文化深度体验的内容，接下来的拍摄，我们要融入更多当地的自然与文化元素。”

大家纷纷点头，脸上露出了兴奋的笑容。