第529章 绫绢裱墨藏童趣，云翼载歌赴欧西（1 / 4）



离启程法兰克福只剩三日，晴川工作室的空间被各式创作物料填得满而不乱，落地窗前的实木桌成了核心调度台，左侧码着一摞摞中英文对照版的《江南小节气》绘本样册，烫金的书名在暖光下泛着柔和的光；

中间摆着水墨动画短片的最终版U盘，旁边压着童谣专辑的母带；

右侧是叠得整整齐齐的文创周边，印着节气插画的书签、帆布包、手势舞教学卡片，每一样都透着小巧思。

桌角的锦盒里，林野正小心翼翼地装裱着节气插画原稿，淡青色的江南绫绢衬着水墨淡彩，让画面里的江南童趣更显温润。

陆川坐在桌前的书法案旁，宣纸上铺着刚研好的徽墨，狼毫笔蘸着墨汁，在洒金宣纸上缓缓书写童谣歌词。

他特意换了偏软萌的小楷，笔画圆润，没有凌厉的棱角，写“柳丝软，风轻轻”时，笔尖轻顿，柳丝的柔意仿佛透过笔墨落在纸上。

夏晚晴端着一杯温茶走过来，轻轻放在他手边，目光落在宣纸上：“冬至那首的‘一碗汤圆暖乎乎’，最后一个字的笔画可以再圆一点，更贴合汤圆的样子。”

陆川闻言抬笔，笔尖在纸上轻轻绕了个小圈，笑意漫上眼角：“还是你看得细。”

他搁下笔，拿起宣纸上的立春歌词，墨香混着淡淡的纸香，夏晚晴伸手拂过纸面，指尖轻触软乎乎的字迹：“现场展示时，把这些书法原稿挂在插画旁，墨香配着绫绢的雅致，国外的小朋友肯定会觉得新奇。”

另一侧的空地上，夏晚晴正和苏冉、陈默磨合童书展现场的互动流程。

苏冉穿着简单的白色针织衫，手里拿着手势舞教学卡片，陈默则抱着吉他，弹着童谣的简易旋律。

“现场教小朋友手势舞时，节奏要放慢，每组动作重复三遍，”夏晚晴站在两人中间，跟着吉他的旋律抬手做折柳的动作，“唱到‘折枝编个小柳莺’时，我喊停，你就带着小朋友比柳莺的样子，陈默在旁边弹一小段轻快的间奏，留足互动的时间。”

她还特意调整了手势的幅度，把抬手的高度放低，贴合小朋友的身高：“国外的小朋友可能对中式手势不熟悉，动作越简单越好，重点是让他们觉得好玩。”

陈默点点头，手指在吉他弦上轻拨，调整了间奏的节奏，变得更轻快，苏冉跟着新的节奏练了两遍，动作卡点精准，眼里满是笃定。

调音室里，陆哲正对着电脑屏幕反复调试童谣的现场播放版本。

他把原本的编曲做了两处调整，一是将陶笛的音色调亮两成，适配法兰克福童书展中国馆的开阔空间，二是在每首童谣的副歌部分留了三秒的留白，方便现场小朋友跟着哼唱。

他还把之前采集的江南自然声做成了六个小巧的音效按钮，柳笛声、蝉鸣声、桂花落声一一对应，按钮印着林野画的节气小插画，现场小朋友可以亲手按动，让童谣的播放多了几分互动趣味。

“现场的调音台要提前和场馆对接，这些音效按钮得做个简易的操作面板，”陆哲对着镜头和法兰克福的布展团队视频，手指点着屏幕上的面板设计图，“面板要做成圆角的，避免小朋友磕碰，插画要贴在按钮正上方，一眼就能看懂。”

布展团队的工作人员对着设计图连连点头，用英文称赞这一设计的巧思。

林野则蹲在地上，给装裱好的插画原稿做最后的装饰。

每幅原稿的绫绢边角，他都贴了小小的童趣彩蛋：惊蛰的插画旁粘了软乎乎的布艺小虫，霜降的旁侧贴了晶莹的冰晶贴纸，冬至的画面边粘了迷你的布艺汤圆。

他还特意用江南的蓝印花布做了原稿的防尘套，抽绳处系着小小的流苏，既实用又透着国风韵味。

“展位的展架要做成可旋转的，”林野拿着卷尺和