归途何处（廿三）（730）（2 / 3）

慧指示灯形成奇妙对应。

你看这桥，顾玥指着如幻的断桥，它连接如幻的此岸与如幻的彼岸。但你的渡船，是要帮助众生觉悟渡的本空。重要的不是渡与不渡，而是如何在渡中保持无住的真心。

这句话成了顾弦工作的新指导原则。她调整了般若界面的设计，不再追求对空性的概念理解，而是帮助用户在日常生活中体认平常心是道。

我们在建造的不是逃避现实的工具，顾弦在项目更新日志中写道，而是帮助众生在现象中见证本体的桥梁。

与此同时，顾融的感知桥梁工作进入了般若阶段。他的团队开始使用空性智慧，帮助那些执着于特殊感知能力的用户理解能力的本质。

最深刻的突破是一组禅修记录——顾念晚年通过某种方式证悟的修行心得，关于科技时代的不执着智慧。

不管技术如何改变生活的形态，禅修记录中顾念的声音说，那些让我们觉悟的核心体验——慈悲、智慧、无住的真心——必须被守护。

听到曾祖母跨越时空的心要，顾玥泪流满面。她立即将这些般若智慧整合进家族修行传承，让七代人的觉悟在空性中一味。

顾弦十二岁那年，面临着自己的人生选择。她同时收到了全球各大禅修中心和科技实验室的邀请，有的希望她专攻意识科学，有的邀请她开创禅修科技，还有的鼓励她示现全新的教化方式。

我不知道该选择哪条路，顾弦在家庭禅修会上平静地说，条条大路通长安。

这一次，给出建议的是通过全息投影参加的曾曾祖母顾念——这是顾弦用般若科技基于家族修行传承创建的交互式全息影像，其真切程度甚至能传递祖师心印。

弦儿，全息顾念的声音如泉水般清澈，重要的不是选择哪条路，而是记住所有路都通向同一个目的地——觉悟的心性。

这句话点亮了顾弦本具的智慧。她创造性地提出了般若教育学的概念，将禅宗智慧、量子物理和现代心理学融合，致力于帮助每个孩子发现本自具足的佛性。

教育不应该强化二元对立的思维，顾弦在研究计划中写道，就像明珠不应该被尘埃覆盖。

这个理念让她同时被多个机构破格邀请。最终，她选择在杭州本地建立禅修科技实验室，同时通过心印与全球修行者心灵相应。

我的根在这里，顾弦解释她的决定，我的渡船要从这里开始划动。

顾玥看着孙女的选择，想起了自己当年回杭州、父亲顾融选择本地、曾祖母顾念从日内瓦回归的决定。她明白，这种对的守护，已经成为了家族最珍贵的传承。

顾弦实验室的第一个突破是心印传承系统。这个系统能够通过心性相应，让用户直接体认祖师的悟境和智慧。

第一个体验者是一位焦虑的年轻企业家，他通过系统体认了应无所住而生其心的深意，化解了长期困扰他的成功恐惧。

这不是虚拟体验，那位企业家流着泪说，这是真实的觉悟。

顾弦在项目成功发布会上回应：真正的传承不是知识的传递，而是心印的相续。般若智慧让我们能够在最深层次上体认祖师的悟境。

这个突破改变了人们对教育的理解。更令人震撼的是，顾弦将家族七代人的修行智慧汇聚成一个般若场，任何进入这个场域的人都能感受到那种跨越时空的心性传承。

我们家族的渡船，顾弦对顾玥说，现在可以帮助全人类理解教育的真正意义了。

顾玥六十岁生日那天，顾弦送给她一份前所未有的礼物：一个名为不二归途的禅修体验。在这个由顾弦设计的般若空间中，顾玥可以同时体验七代家族成员在所有修行阶段中的觉悟状态——从顾泽的西湖守望，到飞飞的跨洋求索，到顾桥的数字禅修，到顾