第259章 算学课上的较量(2 / 2)
“这些,要买衣服。”
最后剩下一点:“这些,是攒下来的。”
学生们看着,点头。这个他们懂,过日子就是这么算的。
沈清弦问:“如果今天工钱多了,”她又抓了一把豆子放进碗里,“那么,吃饭、房租、衣服、攒钱,各该加多少?”
学生们想了想。
陈平说:“吃饭多加一点,因为活重了要吃得多;房租不加,因为房子没变;衣服……看旧不旧,旧了就加,不旧就不加;剩下的都攒起来。”
王婶子说:“民妇觉得,先紧着吃饭,再攒钱,衣服能补就补。”
商人子弟说:“要看长远。如果以后工钱都能这么多,可以适当改善生活;如果只是今天多,那就多攒点。”
七嘴八舌,各有道理。
沈清弦点头:“大家说得都对。比例不是死的,要根据实际情况调整。算学不是背公式,是帮咱们做决定。”
她回到黑板上,写下刚才的例子:“假设原来工钱100文,吃饭花40文,房租20文,衣服10文,攒30文。这是比例:吃饭占四成,房租两成,衣服一成,攒钱三成。”
学生们点头,这个好懂。
“现在工钱变成150文,多了50文。如果按原来比例,吃饭该加20文,房租加10文,衣服加5文,攒钱加15文。对不对?”
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