第133章 《身体无异常变化》中风偏瘫第一疗程 第四天：开窍醒神（3 / 3）

5 - 8次。训练时，要求患者尽量将身体重心移至患侧下肢，感受下肢的承重感，同时保持身体的平衡。可在患者前方设置一个支撑物，如桌子，让患者双手扶住以增加稳定性。随着患者下肢力量的增强，逐渐延长支撑时间和增加难度，如在患侧下肢上放置一定重量的沙袋。此训练能激活下肢承重意识，增强患侧下肢的肌肉力量和关节稳定性，为患者的站立和行走功能恢复奠定基础。

语言康复强化

1. 发音训练拓展：继续进行发音肌肉训练，增加难度，如进行唇齿音、舌齿音的训练，如“f”“s”等音的发音练习，每个音重复10 - 15次。同时，进行音调、音量的控制训练，让患者模仿不同的语调说话，如轻声、大声、升调、降调等，每次训练10 - 15分钟。这些训练能够进一步增强发音相关肌肉的协调性和控制能力，提高患者的发音准确性和语言表达的丰富性。

2. 简单语句表达训练：诱导患者说出简单的语句，如“我要喝水”“我想吃饭”等。术者或家属先示范语句的发音和语调，然后让患者模仿。每次训练可设定一定的主题，如日常生活场景、家庭成员介绍等，引导患者围绕主题说出相关的简单语句。每次训练时间为15 - 20分钟，每天进行2 - 3次。通过这种方式，逐渐提高患者的语言组织和表达能力，促进语言功能的全面恢复。

岐伯着重强调：“今日治疗重点在于激发患者的主动功能恢复，无论是针灸、艾灸还是康复训练，都围绕这一目标展开。在针灸和艾灸过程中，要密切关注患者的反应，尤其是头面部穴位的艾灸，要严格控制距离和温度，避免烫伤。康复训练时，要根据患者的实际能力逐步增加难度，不可操之过急。鼓励患者积极主动地参与训练，保持乐观的心态，这对康复效果起着关键作用。同时，要密切观察患者在训练过程中的情绪变化，及时给予心理支持和鼓励。”