第165章 爬墙二(2 / 3)

加入书签

同时,你们还要写一份检讨书,深刻反思自己的错误。”

“是,博老师。”

那几个学生异口同声地说,他们的声音中充满了顺从和决心。

这时,几个校巡逻队的老师也听到动静向这边围了过来。

博源向他们点了点头:“没事了,这几个学生我会处理的。”

巡逻队的老师点了点头,转身离开了。

博源看着那几个学生,说:“好了,你们先回宿舍吧。

记住,以后不要再犯这样的错误了。”

“是,博老师。”

那几个学生如释重负,转身向宿舍走去。

他们的脚步沉重而缓慢,仿佛每一步都充满了懊悔和自责。

博源看着他们的背影,心中默默祈祷,希望他们能够真正认识到自己的错误,从此走上正轨。

他知道,作为一名教师,他不仅要传授知识,更要关心学生的成长,引导他们树立正确的价值观和人生观。

回到办公室,博源坐在椅子上,陷入了深深的沉思。

他知道,学生们面临的诱惑远不止游戏这一种,如何帮助他们抵御这些诱惑,是他今后需要不断思考和解决的问题。

他决定,今后要加强对学生的思想教育,开展更多有益的课外活动,丰富学生的课余生活,让他们在健康、积极的氛围中成长。

夜已深,校园里一片寂静。

博源站起身来,走到窗前,望着窗外的夜空。

星星点点的灯光,如同学生们渴望知识的眼睛,闪烁着希望的光芒。

他知道,自己肩上的责任很重,但他愿意为之努力,为了学生们的未来,为了校园的安宁。

第二天,博源早早地来到了学校。

他走进教室,开始了一天的教学工作。

在课堂上,他现赵强、孙明、李华和周宇四个人都格外认真,眼神中充满了专注和决心。

他的心中感到一丝欣慰,知道他们已经开始改变。

放学后,那四个学生如约来到了博源的办公室。

博源拿出早已准备好的学习资料,和他们一起制定了详细的学习计划。

他根据每个人的特点和薄弱科目,为他们制定了个性化的学习方案。

“赵强,你的数学基础还不错,但是在解题思路上还需要多练习。

我给你准备了一些拓展题,每天做几道,提高你的思维能力。”

博源看着赵强,认真地说。

“孙明,你的英语需要加强,每天背诵一定量的单词和短语,多读多写,培养语感。”

博源转过头对孙明说道。

“李华,你的物理有点偏科,我给你整理了一些重点知识点和典型例题,你要认真看,不懂的随时来问你们物理老师。”

博源拍了拍李华的肩膀。

“周宇,你的语文作文需要提高,多阅读一些优秀的范文,学习别人的写作技巧和思路。”

博源对周宇鼓励地说。

四个学生认真地听着博源的安排,不时地点点头。

他们知道,博老师是真心为他们好,他们不能辜负老师的期望。

接下来的日子里,这四个学生仿佛变了一个人。

他们不再沉迷于游戏,而是把更多的时间和精力放在了学习上。

每天早早地来到学校,认真听讲,积极回答问题;放学后主动留在教室里学习,完成老师布置的作业。

博源也时刻关注着他们的学习情况,经常为他们答疑解惑,鼓励他们坚持下去。

在他的帮助下,这四个学生的成绩逐渐有了明显的提高。

一个月后的一次考试中,赵强的数学成绩进步了十几分,孙明的英语不再拖后腿,李华的物理成绩在班里

↑返回顶部↑

书页/目录