第162章 “新星导演计划” 第十部作品，聚焦跨国友谊（6 / 6）

将推荐更多非洲青年导演，与中国导演合作，共同讲述非洲与世界的连接故事。”

“中非青年技术交流营” 由林晚星团队联合中国铁路工程集团、非洲职业技术学院共同发起，每年邀请 50 名中国青年工程师与 50 名非洲青年技术学员，开展为期 1 个月的 “技术培训 + 文化互访” 活动：

技术培训阶段：在中国铁路工程集团的实训基地，中国工程师向非洲青年传授铁路建设、桥梁施工、机械设备维护等专业技术，结合《跨越山海》中展现的施工场景，进行 “沉浸式教学”；同时，非洲青年也分享当地地质特点、施工经验，帮助中国工程师更好地了解非洲建设需求。

文化互访阶段：组织非洲青年走进中国乡村、企业、高校，体验中国传统文化与现代发展；安排中国工程师前往非洲，走访当地村落、铁路站点，了解非洲的文化习俗与发展需求。交流营结束后，还会为优秀学员提供在中非合作项目中的实习机会，促进长期合作。

“《跨越山海》中的林峰与卡玛，用技术传递友谊；现实中的交流营，要让这种‘技术友谊’成为常态，” 林晚星说，“我们希望通过交流营，让中非青年不仅成为技术上的伙伴，更成为文化上的朋友，为中非合作注入更多青春力量。”

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肯尼亚青年学员姆巴（与采风时遇到的当地青年同名）在报名时说：“《跨越山海》中的卡玛让我相信，技术能改变命运，友谊能跨越国界。我希望通过交流营，学到更多铁路技术，未来为肯尼亚的铁路建设贡献力量，也想认识更多中国朋友。”

《跨越山海》的成功及其后续衍生的 “国际新星导演联盟”“中非青年技术交流营”，产生了远超一部影片的 “涟漪效应”—— 不仅推动了中非文化交流，更为全球跨国文化合作提供了可借鉴的模式。

在文化领域，《跨越山海》被翻译成斯瓦希里语、法语、阿拉伯语等 10 种语言，在非洲、欧洲、东南亚等地的电视台、流媒体平台播放，成为许多国家 “跨文化教育” 的案例素材。肯尼亚的部分学校甚至将影片片段纳入 “社会课” 教材，让学生通过故事了解中非合作的历史与意义。

在经贸领域，影片的影响力也间接促进了中非技术合作。中国铁路工程集团在非洲的多个铁路项目中，收到了更多非洲青年的求职申请；一些非洲国家的政府还主动与中国企业对接，希望借鉴 “技术培训 + 文化交流” 的模式，开展更多合作项目。

联合国教科文组织文化遗产部门负责人评价道：“《跨越山海》用最朴素的‘友谊与梦想’，打破了跨国文化交流的‘高大上’壁垒，让不同国家的人能通过故事产生情感共鸣。这种‘以小见大’的文化传播方式，值得在全球范围内推广。”

林晚星站在办公室的落地窗前，看着窗外的车水马龙，手中握着非洲少年卡鲁的感谢信。她知道，《跨越山海》的故事还在继续 —— 它不仅是 “新星导演计划” 的第十部作品，更是国际文化交流的一个新起点。未来，会有更多的 “林峰与卡玛”，用技术连接世界，用友谊温暖人心，让跨越山海的情谊，在更多角落生根发芽。

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