现代篇：办公室的老档案（2 / 3）

;   铅笔批注是这样写的：曾就职于清政府及南京政府，与军阀有关。常年活跃于厦门……推测……从事特务活动……

    省略号是无法辨认部分。

    这份手写资料非常潦草，展示的信息很少。按理说能够拿到影印版，这份资料的主人应该见过原版资料或者知道一些原版的内容。

    是谁在这里留下了这些档案？

    刘将只能想到那位留英回来的师祖。

    他曾经在和导师的闲谈里，知晓师祖回国后曾经在厦门任教过一段时间。之后在青海某机构从事医疗研究，后来项目中断，师祖拒绝了组织上让她继续深入研究的邀请，在青海一所大学里做讲师。

    没人知道她为什么不继续从事原本的医学研究，在那个年代，有学历有知识就意味着有前途。只要肯干，未来绝对一片光明。何况当时的师祖年纪轻轻就能参与公家的医疗研究，只要她想，完全可以一步登天。

    但在老师口中，师祖就是突然放弃了继续原本的事业。一直到她死亡，都没有提起曾经参与的那些项目。

    刘将虽然好奇，但也没有到必须知道的程度。他老老实实收拾完这些老物件，原本怎么放的现在还怎么放。

    直到后来，组里聚会的时候，刘将无意间问起这张照片。他的老师恍惚一瞬，才说：“那张照片是你们师祖当年一直放在办公桌上的东西，我问过了，她说是在厦门的时候无意间拿到的。觉得有意思，就留了下来。”

    那个时候早就过了文革，许多东西没有先前敏感。老师只当师祖对老物件情有独钟，那之后还专门投其所好，找了一些小巧精致的老物件作为生日礼物送她。

    “总之不是特别重要的东西，你不要放在心上。师祖都丢在里面了，估计也早就不上心了。”

    紧接着，这个话题就被老师揭过，转而讲别的事。都是上个世纪的老黄历，刘将却没心情听了。

    老师的话不仅没让他放下疑问，反而更加好奇了。如果师祖真的觉得这东西不重要，为什么还要写那么多批注？

    而且根据老师的讲述，他们师祖当年是在办公室突发急病死亡的。所以来不及清理文件也很正常。这不能作为她不重视这些东西的证据。

    根据上面的铅笔痕迹来看，当时这张纸上应该写了不少东西。

    但师祖她老人家已然作古，目前无人可问。后来再去导师办公室时，他讲将这张资料扫描下来复印了一份，这才有手机里的那张照片。

    此时，刘将坐在沙发上看着手机屏幕。他想，完蛋了，互联网上那什么魂兮归来的梗怎么成现实了啊？

    特务也想借现代人的眼睛再看看当今盛世？