第599章 琴棋书画89（1 / 2）



章淮瑾脸上的笑容加深了些，显得颇为亲切。他走到陆寒星面前，很自然地伸手揉了揉少年柔软蓬松的头发——这个动作带着师长式的亲昵，也微妙地强化了陆寒星在此时此地“需要被照顾的学生”身份。“好，好，秦先生客气了。”他转向陆寒星，语气温和，“病好些了？落下的课不用急，慢慢补。”

陆寒星感受到头顶手掌的温度，身体几不可察地僵了一瞬，随即迅速扬起一个乖巧的笑容，恰到好处地露出两颗小小的、尖尖的虎牙，让他本就显小的面容更添了几分稚气的感染力。“谢谢章老师，好多了。”声音清亮，带着恰到好处的感激。

“那就好。”章老师收回手，对秦承璋做了个“请”的手势，“秦先生，陆寒星大三的核心课程，特别是抽象代数和金融数学，是由刘老师负责的。她水平很高，要求也严，我这就带你们过去认识一下。”

三人出了教研室，穿过另一段飘着陈年书卷气的走廊，在一间挂着“应用数学教研室”门牌的办公室前停下。敲门进入，里面的风格与章老师那里相似，但更整洁些，窗台上还摆着两盆绿萝。

办公桌后，一位看起来约莫四十岁上下、戴着无框眼镜的女教师闻声抬起头。她梳着利落的短发，穿着浅灰色的针织衫，眼神明亮锐利，有种沉静而专注的气质。她就是刘敏，学生们私下敬畏的“刘一刀”——因她出的考题和评分标准都以“刀法精准”着称。

“刘老师，这就是我之前跟你提过的，从大一跳级到大三的陆寒星同学。这位是他哥哥，秦承璋先生。”章老师介绍道。

刘敏站起身，目光先是礼貌地向秦承璋点了点头，随即落到陆寒星身上。她的打量比章老师更仔细、也更短暂，像一道快速而精确的扫描，瞬间评估着这个新学生的状态。“刘老师，你好。”秦承璋颔首致意，依旧是那副沉稳得体的模样。

“秦先生，你好。”刘敏的声音平稳清晰，没有太多寒暄，“情况章老师大概跟我说了。陆寒星，你之前的基础课成绩单和数学竞赛成绩，还有跳级卷子的记录我看过。抽象代数和金融数学是大三的硬骨头，既然来了，就要跟上节奏。课本和参考书目章老师应该给你了吧？”

“给了，刘老师。”陆寒星连忙应道，手心有点冒汗。这位女老师的气场和章老师的严厉相同。

“那好，正好第二节是我的抽象代数课，你跟我去教室，和大家认识一下，直接开始听。有问题课后问，或者来办公室。”刘敏行事干脆利落，说完便拿起讲义和笔记本电脑，对秦承璋道：“秦先生请放心，我会关注他的学习情况。”

秦承璋微笑：“麻烦刘老师费心了。寒星，认真听课。”最后一句是对陆寒星说的，语气温和，却带着不容置疑的叮嘱。

陆寒星跟着刘老师走出办公室，秦承璋和章老师留在原地又低声交谈了几句。走向教室的短短一段路，陆寒星能听到自己心跳在加快。走廊里偶尔有抱着书的学生匆匆经过，好奇地瞥一眼跟在刘老师身后的陌生面孔。

教室在四楼，是一间能容纳百人的阶梯大教室。离上课还有几分钟，里面已经坐了七八成学生，嗡嗡的交谈声像是某种背景音。当刘敏带着陆寒星出现在门口时，靠近门边的几个学生首先安静下来，目光齐刷刷地投过来。

刘敏走上讲台，打开多媒体设备，然后拍了拍手，让教室里完全安静下来。“同学们，今天有一位新同学加入我们大三的抽象代数课程。”她示意陆寒星上前，“陆寒星，从本学期开始插班学习。大家欢迎。”

七十多道目光瞬间聚焦在陆寒星身上。他站到讲台旁，面对下方黑压压的人头，能清晰看到前排几个女生眼睛一亮，后排的男生也停下了手中的笔。他深吸一口气，按照昨晚秦耀辰帮他简单排练过的样子，微微鞠了