第135章 影响力爆炸(6 / 7)

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sp;   初高中教材对历史的篡改。

    ……

    “这是真的吗?我们真的做过那样的事吗?”

    龙二有些茫然,他学过的历史里没有方星河控诉的东西,正相反,他们高中采用的教科书来自于右翼,里面完全否认了侵略和屠杀。

    尽管这个版本的教科书采用率不高,但是,关于那段历史的民间态度一直非常模糊。

    有大量民众认为那场战争是“逼不得已”的,他们不算是右翼,因为右翼更离谱——认为那场战争是必要的,并且还应该继续尝试。

    现在,方星河将这种民间的模糊化打破,导致了大量的争论和反思。

    这是文化左翼没有做到的事情,但被方星河做到了。

    ……

    “八嘎!”

    日本教育省,文部科学省,教材审定核心委员会的副长河田中正狠狠砸碎一个瓷杯。

    “外务省在干什么?!広报部在干什么?!总务省在干什么?!”

    委员长摆摆手:“不要如此焦躁,大家都没闲着。”

    外务省在和中国驻东京大使馆进行紧急沟通。

    広报部在开会讨论这事儿归谁管,应该由谁出面,适用什么法条。

    而总务省,他们麾下的放送伦理委员会第一时间就叫停了直播,并且约谈了日本放送协会(NHK),但是效果大家都看到了。

    “诸位,准备发表公开声明吧!”

    委员长拍拍桌子,肃声道:“我们的工作,也开始被民众高度关心了啊!”

    ……

    中国驻东京领馆。

    大使笑眯眯的反问外务次长:“所以贵方希望我们如何处理呢?”

    次长回道:“至少要好好约束他的言行,并且保证类似事情不再发生……”

    大使慢悠悠回道:“从法律层面讲,他没有触犯我国和贵国的任何法律;从道德层面讲,和一个15岁的孩子谈道德就是最大的不道德;即便抛开这两者,从约束力的角度出发,他在我们国家只是一个没有任何官方身份的未成年,连个班长都不是……不如请您明言,您希望我通过什么手段去约束他?”

    “啊?这……”

    次长开始挠头皮。

    牙败,脑子不够用了啊!

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