第285章 一首接一首的“神曲”（2 / 2）

音乐缓缓响起，同样也是一首略带伤感的歌曲《追光者》。学姐的歌声如泣如诉，仿佛能穿透人的灵魂。她的嗓音清澈每一句歌词都像是从心底流淌出来的一样，让人不禁为之动容。

这首歌本意所描绘的是一种卑微又执着、充满憧憬却又自我渺小化的暗恋情感。然而，好的作品往往具有超越原始语境的力量。许多人在聆听这首歌时，不仅仅听到了那份暗恋的苦涩，更从中听出了对理想、梦想或某种光明愿景的追求。

“追光”这个词，在这一刻成为了一个具有普遍意义的隐喻。它代表着个体对美好事物或目标的向往与坚持，即使过程孤独，即使自身力量微薄，也愿意奋力前行。就像那追逐着光的人，虽然光总是在前方若隐若现，但他们从未停止过脚步。

不得不说这也是一首非常适合在这个舞台上演唱的歌曲，同样也收获了无数的掌声。

在一片热烈的掌声中，第三位登上舞台的学长面带微笑地走向了舞台中央。当他走到那架早已准备好的钢琴前时缓缓的坐了下来，手指放在琴键上，准备开始他的表演。

随着他的指尖触碰琴键，一阵悠扬的琴声如潺潺流水般流淌而出。紧接着，他那富有磁性的嗓音也随之响起，唱起了那首令人感动的《凤凰花开的路口》。

这首歌的旋律优美动听，歌词深情而真挚。每一句都像是在诉说着一个关于离别的故事，让人不禁想起那些曾经与自己分别的朋友和亲人。凤凰花在歌曲中被赋予了特殊的意义，它代表着时间的流逝和人生的转折点。

学长的演唱非常投入，他的声音时而低沉婉转，时而高亢激昂，将歌曲中的情感表达得淋漓尽致。在他的歌声中，我们仿佛能看到那些在凤凰花开的路口分别的人们，他们眼中的泪水和不舍，以及对未来的期许和希望。

整首歌曲以一种温暖而又略带忧伤的氛围结束，学长的最后一个音符落下后，现场陷入了短暂的沉默。随后，如雷般的掌声响彻整个礼堂，学生们纷纷起立，为这位才华横溢的学长送上最热烈的喝彩。

台下的几位校领导也彼此交换了一个眼神，眼神中全都是难以掩饰的激动。从乔迪迪开始到现在四首新歌，每一首都堪称经典，更难得的是每一首都非常的应景，简直太适合这个毕业演出的场合来表演了。