第213章 裂隙（1 / 2）

但即便是这样碰壁，陈曦却还是并不气馁：

“主任，我觉得历史不应该只是考点啊。”

“我听我们历史老师说，我们学校的图书馆有地方县志的影本……”

“这真的很难得，别的地方我找了很久都没找到。市图书馆我都去翻过了。”

“主任，你不觉得，除了那些考点的历史大事件……这些小地方的小人物，他们的命运也应该被别人知道吗？”

“得有人去看，得有人去关注吧？”

但少女的肺腑之言，却丝毫并未打动教导主任。

后者仍然是冷冷的摇了摇头：

“不行。”

陈曦咬了咬牙，做了最后的尝试：

“不如……不如这样吧！”

“就当我给学校帮忙，义务劳动吧！我可以每个周末帮学校打扫图书馆，行不行？”

“主任，您只要把钥匙给我保管就行了，我保证安全！”

“而且也不要学校任何经费，哪怕不成立社团也没事的！”

也许，是被眼前倔强的少女三番五次说烦了。

又也许，是因为陈曦身为优等生有着一定的特权。

教导主任最终是妥协地摆了摆手。

“行吧行吧！钥匙我给你。”

“但你记住，你成绩一下滑，马上取消你这个特权！”

闻言，少女脸上瞬间露出了青春洋溢的笑容。

画面中断。

从剪辑而出的这两个片段，也能看出。

节目组在本次的素材选取上，与其说是展现各个学校的社团开办情况，不如说是在重点展现各个学校学生的兴趣发掘情况。

至于，这样的拍摄重点是出于哪位教授的决定，那就一时不得而知了。

而看到这样的画面，刘继发教授还没说话。

便听到王成芳教授冷意十足的声音对着程明光质问道：

“我还在学校的时候，我们衡河中学的社团日，是这样的吗？”

程明光校长一脸快死的样子，但也能听出话语之间王成芳教授十足的不悦。

被护颈高高竖起的大肥脸，艰难转向王成芳教授，带着一丝错愕，回话道：

“社团日就是周六，没有改动啊。”

听到这样理所当然的回话，王成芳教授的眉头是更加皱起。

“我问的是，为什么要在社团日进行授课？”

“这句话我早就想问你了。”

“我还在的时候，哪个周六是上课的？”

“你为什么要改动我给衡河中学制定好的教育方针？”

听闻，饶是迟钝如程明光也反应过来，不禁皱起了眉头。

“这有什么区别？”

“不是王教授你跟我讲：‘衡河中学要节省每分每秒，要把所有时间都用在提升学生成绩上面’吗？”

“我这样做有什么问题？”

“在学校本来就应该学习，搞那些什么社团让学生在里面玩，这不是浪费时间？”

而听到一向对自已言听计从的程明光，居然还敢顶嘴。

王成芳脸上甚至露出了笑容。

“呵呵呵……”

“没有问题？”

“这两个孩子：不管是这个男生，对天体物理的兴趣也好；

“又或者是后者那位叫陈曦的女生，她对地方县志的兴趣也好……”

“你看看你的衡河中学，对这些孩子都做了些什么？”

“为什么要打消孩子们对学科本身油然而