第152章 西学中用，腾蛟起凤（8 / 9）

bsp;   朱翊钧抬头看了李诚铭一眼，摆了摆手：“既然是偷偷出来的，不要这么一板一眼了，起来吧，都是一家人，想问什么直接问。”

    李诚铭闻言，缓缓站起身。

    斟酌片刻后，才小心谨慎问道：“陛下，给刘三炮的译本臣也看了几本，届是有他山之石，为何不直接再印刷一份给学院的学生借阅？”

    只见皇帝突然将书本合上，没头没尾来了一句：“果真只是他山之石吗？”

    李诚铭沉默片刻。

    最后还是答道：“或有金玉良言，臣看不懂。”

    朱翊钧失笑，看不懂就是最大的看懂。

    他站起身来伸了个懒腰，接着方才李诚铭的问题，答道：“你是七窍通了一窍，才能视若平常书籍。”

    “若是七窍不通的人看了，不是弃之如敝履，就是直接殇了。”

    “够到门槛再看这些东西，才能化为己用，推陈出新。”

    最重要的还是心窍。

    奔着求知去看这些东西，那才叫他山之石。

    启蒙启蒙，哪里能尽靠填鸭硬塞，底子里的本色不改换，看多了反而有害无益。

    为什么只有刘三炮可以看？

    因为他真正开始思考物质世界的事情了！

    虽然很简陋的思考，虽然是拙劣的总结，错漏更是比比皆是，但这才是开了心窍的标志！

    这是很重要的前提。

    朱翊钧要的就是这种开了心窍的学生，而不是通读译本的学术裁缝。

    大明朝亟需搞科学东西来救命吗？

    还没这么急切。

    与急功近利相反的是，自然哲学是给后世打底子的——他又不痴心妄想有生之年看到统一四大基本力。

    既然不急于一时，那就得稳扎稳打。

    一面开办书院遴选学生，给他们相应的社会地位，扶持起对应利益团体。

    一面则让领头羊带着骨干推陈出新，慢慢演化，建立基于自身文化内涵的体系。

    哪怕吃刘三炮嚼过的内容，都不能直接给学生看译本。

    只有依靠自己思考衍生出的本土文化，才越是稳固。

    要是全盘西化，那还有什么意义？

&nb