第64章 辅导（2 / 2）

师说这样写是错的。”小童一脸沮丧的扣着手指道。

“啊？你等下，我看下教材。”素素听到小童的话，呆住了，这怎么看都没错啊。

随即拿起小童一旁的数学书，翻看了起来。

“破十法？凑十法？借十法？”素素越看越奇怪，现在计算加减都要这么麻烦吗。

但也没法，书本这样写，也只能这样教了。

“小童，这题应该这样写，8+9=8+2+7=10+7=17。”

接着素素又详细的解释了下这道题为什么这样写。

“这样明白了吗？”素素问道。

“嗯，明白了。”小童开心的说道。

“好，那我们继续接下来的题目。”素素看小童明白了心中也松了一口气。

接下来素素一题题的详细说明着。

“小童，听明白了吗？”素素说着说着发现小童的回答声越来越小，转头看向他问道。

“第一个明白了，其他还没明白。”小童小声的回答道。

素素听后也只能是心中叹息了一声，从头讲起。

她总算是知道为什么爷爷刚才是那副表情了。

教小孩真的是很心累的一件事。

扶苏拿着数学书翻看着，虽然这上面的加减法很简单，但是这算术流程却很考验学生们的逻辑思维能力。

看来后世很重视学生逻辑思维的培养，这么小开始就要学相关知识。

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！