第66章 教会了徒弟，饿死了师傅！（4 / 4）

;在实验设计工作上，张明浩就无法给出意见了，在座的每一个研究员都比他更有经验。

    实验设计，还是朱炳坤来主导，他以张明浩的意见为基础，再和大家一起讨论。

    针对每一项关联以及数据表现的倾向性，进行分析讨论后，得出一个以经验来判断的衬底特性修正方案。

    会议进行了两个小时，研究员们一起敲定了最终的实验设计方案。

    下一步就是薛坤的工作。

    实验上，最重要的就是制造符合预期的碲化铋衬底，而薛坤最擅长的是待在实验室，进行各种一线的实验操作。

    实验说起来很庞大，实际上，所制造出来的碲化铋衬底，就只是一个烟灰缸大小的圆盘。

    圆盘上有各种设备留下的精微空隙。

    这些精细控制的操作，就都是薛坤的工作了，他身后的玻璃窗隔层外，朱炳坤、陈帅浩以及副研究员周建勇一起看着。

    按照全新的设计方案，利用标准模具制造全新碲化铋衬底，需要12个小时以上。

    薛坤会分三次，完成这些精细的操作。

    其他人过来也只是看一下。

    陈帅隔着玻璃窗看着薛坤，再想到会议室里侃侃而谈的张明浩，心里不由得出现了一种感慨。

    他开口道，“我忽然觉得张明浩不和薛坤一起做实验工作也挺好的。”

    “为什么这么说？”

    朱炳坤和周建勇一起看向薛坤。

    陈帅叹了口气，继续道，“古人都说‘教会了徒弟饿死师傅’，我原来不明白，今天是好好给我上了一课。”

    “张明浩做了一天，找了六组弱关联，我找了两个月，三组，被否定两组。”

    他摇了摇头，“如果张明浩是我的学生，专心做实验数据分析、实验计算，我就可以宣布失业了吧？最多也只能给他打打下手。”

    “看看薛坤，不让张明浩跟着学实验，真到了实验的时候，还是要他自己来……”

    “天才学生不跟着做实验，他也永远不会被顶替啊！”