第1o5章 游学2(2 / 3)

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,这个假期不仅是一次学习的机会,更是一次自我挑战与成长的旅程。

看着朋友们收拾行李准备启程,安格送上了真诚的祝福。

几人约定好假期结束后再聚,分享彼此假期中的趣闻与收获。

高安笑着对安格说:“我们到时候会带点艾格尼斯的特产回来给你,你也记得多拍些游学的照片,让我们看看帝国的南方是什么样子的。”

安格点点头,微笑着回应:“一定,到时候分享给你们。”

安格没有等待太久,高安他们刚离开学院五天后,导师尼古拉斯·佩兴斯就召集了游学团队出。

团队一行共11人,除了安格,还有几位高年级的学长和学姐,其中4位男学员和7位女学员。

尼古拉斯导师是一位看上去年纪不过三十的男性,容貌俊秀、气质出众,举手投足间透着成熟与自信,给人一种稳重而又充满活力的感觉。

也正因为如此,他在学院中尤其受到女学员们的欢迎,这次游学团队的成员构成也不例外,女学员占了大多数。

出之前,尼古拉斯导师便安排妥当了各项事宜,包括提前购买好往返各地的飞艇票。

按照计划,他们将先前往福尼亚加利省,这里以温暖的气候和丰富的自然资源着称,是帝国东部的一个重要地区。

接着,他们会前往普利策行省,这个行省以多样的魔法生物和复杂的地形着称,是魔法学者们进行研究和实验的绝佳地点。

最后,他们会返回学院,结束这次为期三个月的游学之旅。

在住宿安排上,尼古拉斯导师考虑周到。

因为团队有7名女学员,他特意为她们每人安排了单独的房间,以确保她们在旅途中能够有足够的私人空间和舒适的休息环境。

男学员则被分配到双人房间,安格和另外两名学长住在一个房间,而导师自己则单独住在一间。

这样的安排不仅展现了导师对团队成员的细心关怀,也避免了任何可能的尴尬情况,让大家都能更好地享受这次游学体验。

安格是初等班中唯一报名参加游学计划的学员,也是团队中年龄最大的学生。

尽管是初等班的学员,但安格在帝国魔法学院的表现已经赢得了不少人的关注和认可。

和其他学长学姐相比,他的经历和魔法知识的积累虽稍显不足,但在这个团队中,他的稳重和谦逊让人感到十分可靠。

团队登上了前往福尼亚加利省的飞艇,安格和其他学员坐在宽敞的观景舱中,透过巨大的舷窗可以看到远处云海翻腾的景象,偶尔还能瞥见下方一片片绿意盎然的山川河流。

尼古拉斯导师站在一旁,向学员们讲解着这次游学的主要内容和注意事项。

“在福尼亚加利省,我们会进行对自然魔法能量的采集和分析,这里的温暖气候和丰富的植物资源将为我们提供极好的研究机会。”

尼古拉斯导师说道,“而在普利策行省,我们会进入几个具有高魔力浓度的区域,进行魔法生物的观察和记录。

这是一次实地的学习,希望大家都能积极参与,并从中学到有用的知识。”

安格坐在座位上,认真听取着导师的讲解,他的眼神中充满了期待。

虽然这次游学计划行程紧凑,内容丰富,但安格对此并不感到压力,反而兴致盎然。

对于他来说,每一次外出的机会都是拓展视野、增长见识的绝佳机会,也是他积累实战经验、提升自己魔法能力的好时机。

飞艇缓缓升空,穿过一片片云层,逐渐进入巡航高度。

学员们开始分散在舱内各处,有的在继续聆听导师的讲解,有的则成群地围在一起,讨论即将开始的冒险。

安格与两名学长在一旁聊起了之前的学习经历和对这次

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