第153章 一民班(3 / 5)
了不少,但学校都很一般,大部分是专科学生。整个洛城地区,咱们县又开始垫底了,出去开会脸上无光,都说咱们县能出一个你是耗尽了咱们整个县的才气。”
教育局局长,狠狠地抽了一口烟,说起来无比的郁闷。他们当初宣传刘一民宣传的有多狠,现在冷嘲热讽的声音就有多大。
“杨主任,这考上大学的人数不是一次简单的报告就能够提上来的。最重要的还是要提高学生的整体水平,作报告真有用的话,我天天做报告。”刘一民无奈地说道。
“那你有没有什么好办法?毕竟在燕京待的时间长?”
刘家的屋子里面坐了一群人,中间是柴火堆,刘福庆特意选的好木头,不停地添着火。见刘一民在思考,杨玉山和刘福庆、李大山聊起了收成的问题。
现在已经传出要搞土地承包了,徽省那边的消息传了过来,附近有些县也有人在明里暗里的搞。这让杨玉山也极为头疼,不知道该不该在县里面放开搞。
刘一民时不时的问一问教育局局长学校的情况,过了好大一会儿说道:“要不试一试重点攻关吧?”
“什么意思?”
“就是重点班和普通班分开教学。国家为了攻关重点的科技项目,会聚集一批优秀的科研人员集中攻关。高考就是教育局的重点任务,那就把学习好的学生聚集在一块学。”
“有的学校分快班和慢班了,有效果,但是不显著。”教育局局长说道。
“那说明还是分的不彻底。将重点班的学生进行特殊照顾,配备最好的老师进行教学,单独制定教学计划,另外多从洛城的好学校引进教辅资料供这些学生使用。平常多进行模拟考试,对进步大和成绩好的学生进行奖励。”
刘一民说的就是黄冈中学的模式,黄冈中学在恢复高考的第一年,就成立尖子班进行重点教学,成效显著。
这种模式虽然残酷,但是见效快,适合汝县这种想要快速提高录取人数的小县城。
另外区分重点和普通班,何尝不是另外一种因材施教呢?
这年代的学生承压能力也强,敢狠下心来头悬梁锥刺股的学生不在少数。
杨玉山和教育局的局长走了,回去后,立马找到高中的校长商量重点班的事情。
杨玉山狠下心说道:“重点班学校选不行的话,干脆全县挑选学生成立一个重点班。”
又过了几日,杨玉山和教育局的局长找到了刘一民,他们挑选了全县五十名学生在县高中举办了一个“一民班”。
“一民班?”刘一民神色古怪,让你们办重点班,没让你们这么玩啊!
“对,一民班,让所有的学生以你为榜样,冲击重点大
↑返回顶部↑