第六十六章续1新政风波与人心试探（2 / 4）

;毛草灵点头道：“陛下放心，臣妾以后会注意的。但兴办学校之事，还望陛下能坚定支持。”

    皇帝说道：“朕自然会支持。但你也要想办法平息大臣们的怒火，不要让朝堂上再起风波。”

    毛草灵思考了一番，决定邀请那些反对兴办学校的大臣们到试点学校去参观。她相信，只有让他们亲眼看到学校的好处，才能改变他们的态度。

    毛草灵向皇帝提出了这个想法，皇帝觉得可行，便下令让那些大臣们一同前往试点学校。

    这一日，大臣们来到了试点学校。学校里书声琅琅，孩子们在教室里认真地学习。老师们耐心地讲解着知识，课堂气氛十分活跃。

    一位大臣惊讶地说道：“没想到孩子们在这里学得这么认真，这和我们传统的教育方式大不相同啊。”

    毛草灵笑着介绍道：“各位大人，这里的课程设置更加丰富多样，可以让孩子们全面发展。而且，老师们采用了新的教学方法，让孩子们更容易理解和接受知识。”

    参观完教室后，毛草灵又带大臣们来到了实验室。这里摆放着各种实验器具，孩子们正在老师的指导下进行简单的科学实验。

    一位年轻的大臣好奇地问道：“娘娘，这些实验有什么用呢？”

    毛草灵解释道：“大人，这些实验可以培养孩子们的动手能力和探索精神。通过实验，他们可以更好地理解科学知识，将来也能为国家的科技发展做出贡献。”

    大臣们听了，纷纷点头表示认可。

    参观结束后，毛草灵在学校里设宴招待大臣们。在宴会上，她诚恳地说道：“各位大人，兴办学校是为了国家的长远发展。希望大家能摒弃成见，支持学校的建设。”

    一位原本反对最激烈的老臣站起来说道：“娘娘，今日参观让老夫大开眼界。老夫之前确实目光短浅，误解了娘娘的一番苦心。老夫愿意支持兴办学校。”

    其他大臣也纷纷表示：“娘娘，我们也看到了学校的好处，愿意支持新政。”

    毛草灵心中十分高兴，她举杯说道：“感谢各位大人的理解和支持。让我们一起为国家培养更多的人才，让国家更加繁荣昌盛。”

    经过这次参观，兴办学校的计划得到了更多大臣的支持。学校的建设也在全国范围内顺利展开。

    然而，就在学校建设如火如荼进行的时候，毛草灵却收到了一个坏消息。负责学校建设的官员中，有人贪污了建设经费，导致部分学校的建设进度缓慢，质量也出现了问题。

    毛草灵十分愤怒，她立刻下令彻查此事。经过一番调查，很快就查出了贪污经费的官员。

    毛草灵将这些官员带到朝堂上，向皇帝奏道：“陛下，这些官员贪污学校建设经费，严重影响了学校