第四十九章：参加约会（1 / 3）



国庆假期前的最后一天，空气里飘着躁动和解放的气息。

许白柯的“历史性会晤”就定在明天下午。从早上开始，他就处于一种间歇性亢奋和持续性焦虑的叠加态，逮着李诚和张茵问东问西，问题从“日料店筷子怎么用才显得不土”到“万一她喜欢给我夹菜我该不该吃蒜”。

李诚被他烦得不行，直接把耳机音量调大，用眼神示意张茵：你的人，你解决。

张茵翻了个白眼，用笔戳许白柯后背：“大哥，你是去约会，不是去参加国宴。自然点，做个人就行。”

“可我怕不自然啊！”许白柯苦着脸。

沈清言坐在他们斜后方两排的位置，今天没有立刻开始记录，而是微微侧头，目光落在许白柯紧绷的后颈肌肉上，又移到李诚不耐烦却依旧偶尔回应的侧脸，最后看向张茵那混合着无奈和调侃的表情。

她的笔在指尖转了一圈，没落下。

这是一种……基于情感的、非功利性的互助行为。动机是维系群体内成员的“求偶成功率”以保持群体稳定和愉悦度？还是单纯出于朋友间的关心？亦或是，这种行为本身就能带来愉悦感（娱乐性）？

变量太多，暂时无法建立清晰模型。

上午最后一节是物理课。老师在讲台上推导一道复杂的电磁学综合题，粉笔吱吱呀呀。

李诚听得很专注，偶尔在草稿纸上写几笔。他的解题思路常常很跳脱，有时会绕开常规步骤，用一些连老师都愣一下的“野路子”，但最终总能殊途同归。

沈清言的目光越过前面同学的肩膀，落在李诚的草稿纸上。她发现他在处理某个矢量叠加问题时，用了一个非常简洁的几何变换，几乎省去了三行计算。

很巧妙。效率很高。

她默默记下那个思路，同时在心里评估：这种思维模式，和他那种“非理性”的行为模式，存在于同一个体身上。是并行系统？还是说，这种高效的“理性”模块，在某些特定情况下，会被那个“X组件”覆盖？

下课铃响。老师刚说完“下课”，许白柯就“嗖”地弹起来，冲到李诚桌边。

“诚哥！最后一遍！明天我穿那件浅蓝条纹衬衫，配卡其裤，鞋子就那双小白鞋，行不行？发型呢？早上洗头会不会太刻意？不洗会不会有点油？”

李诚慢条斯理地收拾书包，眼皮都没抬：“你穿校服去都行，只要别把泡面汤溅身上。”

“那不行！第一印象多重要！”许白柯急了。

张茵背好书包走过来，拍了拍许白柯的肩膀：“听我的，穿干净整洁，头发清爽，别整那些花里胡哨。关键是谈吐和眼神，懂吗？眼神要真诚，不要飘，也不要一直盯着人家看，偶尔看看旁边，自然点。”

她说着，眼神不经意地往沈清言那边瞟了一下，忽然起了点促狭的心思：“哎，要不让沈同学给你分析分析？人家那才是专业数据流。”

沈清言刚合上物理课本，闻言抬起头。

许白柯眼睛一亮，像是抓住救命稻草：“对啊！沈同学！沈老师！您给分析分析，我这成功率……有多少？”

李诚也停下动作，好整以暇地看过来，想听听沈清言能用什么模型来算“约会成功率”。

沈清言看了看许白柯充满希冀的脸，又看了看李诚略带戏谑的眼神，最后目光落在自己笔记本空白的边缘。

她思考了几秒钟，开口，语气是惯常的平稳：“基于有限信息，无法给出精确概率。但可以提供几个影响因子权重参考。”

许白柯立刻做出洗耳恭听状。

“第一，外貌整洁度与着装得体性。权重约占初始印象的30%。你目前的方案（浅蓝条纹衬衫、卡其裤、小白鞋）符合当前学生群体普遍审美中‘清爽阳光’的标签，属于安全选项，加分项，但非决定性。”

许白柯赶紧点头。

“第二，言谈举止。权重约35%。需要避免几个高风险行为：过度自我吹嘘（易引发反感），过度追问隐私（侵犯感），以及……”她看了一眼张茵，“刻意制造身体接触机会（被识别为意图不纯的概率很高）。建议话题围绕共同兴趣、校园生活、适度的未