第64章 春日新程：小小领航者的公益蓝图（3 / 4）

个孩子，“大家可以把对成长中心的期待写在便利贴上，也可以画画，然后贴在这面墙上，以后基金会的叔叔阿姨会帮我们实现这些心愿哦。”

乐乐趴在旁边的桌子上，咬着马克笔的笔帽，想了半天，在便利贴上画了一个大大的望远镜，旁边歪歪扭扭地写着“想要天文望远镜，看星星”。朵朵则画了两个手拉手的小朋友，一个穿着校服，一个穿着打补丁的衣服，下面写着“想和山区的小朋友一起做手工”。安安也趴在桌子上，认真地写着字，他的小手握笔还不太稳，每个字都写得很大：“希望每个孩子都能有自己的小书架”。

“安安哥哥，你为什么想要小书架呀？”旁边的小男孩豆豆好奇地问。安安抬起头，眼睛里闪着光：“我上次去山区，看见有个小朋友把书放在石头上看，风一吹书就跑了。如果每个小朋友都有自己的小书架，就能把书放好，想什么时候看就什么时候看啦。”豆豆听了，立刻在自己的便利贴上画了一个小书架，还在旁边画了好多本书。

两位山区老师也拿起便利贴，李老师写道：“希望成长中心能有一间康复室，给身体不方便的孩子做康复训练。”另一位王老师则写：“希望能有志愿者定期来教孩子们唱歌、跳舞。”安安把所有人的便利贴收过来，一张张仔细抚平——有个小朋友的便利贴被揉出了折痕，他还用手掌反复压了好几下，才踮着脚把便利贴贴在“梦想墙”上。

等所有便利贴都贴好，安安又从书包里拿出一个蓝色的文件袋，上面印着他自己画的蒲公英。他小心翼翼地把便利贴从墙上揭下来，按顺序叠好，放进文件袋里：“这些都是大家的心愿，我要把它们交给基金会的张阿姨，让她帮忙记在本子上，等成长中心建好，咱们就一个个实现。”他拉上文件袋的拉链时，还特意把拉链头对准了袋子上的蒲公英图案，像是在完成一件很重要的仪式。

夕阳西下时，展厅里的孩子们陆续离开。朵朵走的时候，特意抱了抱安安：“安安哥哥，下次活动我还来，好不好？”安安用力点头：“好呀，下次我带你们看成长中心的新图纸。”送走最后一个孩子，安安又跑回沙盘前，从口袋里掏出一个小布包，里面装着十几颗光滑的小石子——这是他上周去山区时，在河边捡的，每颗石子都洗得干干净净，还晒得暖暖的。

他蹲在沙盘前，把小石子一颗一颗摆在向日葵花园的位置，摆成了一个小小的爱心形状。苏清月走过去，轻轻拍了拍他的肩膀：“安安，今天累坏了吧？奶奶给你泡的菊花茶还在保温杯里，喝点吧。”安安摇摇头，指着爱心石子说：“奶奶，我再调整一下，你看，这边的石子有点歪，要摆整齐才好看。”他说着，又用小手指把最右边的一颗石子往左边挪了挪。

苏清月在他身边蹲下，看着沙盘中的模型和石子爱心，忽然想起安安刚上幼儿园的时候——那时候他还不敢和陌生人说话，每次带他去公园，都要躲在大人身后。现在看着眼前这个能独立讲解、会照顾小朋友的孩子，她心里满是欣慰，忍不住伸手摸了摸安安的头发：“咱们安安长大了，会为别人着想了。”

安安仰起头，脸上沾了一点细沙：“爸爸说，做公益就是要帮别人实现心愿，就像奥特曼帮地球人打怪兽一样。”苏清月被逗笑了，从口袋里拿出湿巾，帮他擦了擦脸上的沙子：“对，咱们安安就是公益路上的小奥特曼。”

林辰和林念收拾好展厅的东西，走过来时正好听见这句话。林辰笑着说：“时间不早了，咱们该回家了，你妈妈和陈默叔叔还在等咱们吃晚饭呢。”安安这才恋恋不舍地站起来，又回头看了一眼沙盘，小声说：“等成长中心建好，我要带所有小朋友来这里，给他们讲咱们设计的故事。”

车子驶在回家的路上，夕阳透过车窗，把车厢里染成了暖黄色。安安靠在车窗上，手里拿着