第4章 二楼（7 / 8）

，身体也随着欢快的节奏轻轻摇摆，仿佛将周遭的诡异与危险统统抛诸脑后，全身心沉浸在这洋溢着青春气息的歌声里 。

不知过了多久，云宝才从音乐营造的恍惚氛围中猛然惊醒，而那音乐声也如同被施了定身咒一般，瞬间戛然而止。他狠狠打了个冷战，后背的冷汗已经浸湿了衣衫，心中暗忖，这音乐恐怕是一种精心设计的陷阱，意在迷惑或者麻醉他。这么一想，云宝用力晃了晃脑袋，试图让自己尽快清醒，然后抖擞精神，重新在房间里展开细致的调查。

他的目光被书桌上一本镶着精致花边的相册牢牢吸引。当他缓缓翻开相册，映入眼帘的是女孩充满活力的生活照，每一张都洋溢着青春的气息。然而，云宝敏锐地察觉到，其中有一页的照片有些异样，仔细端详后发现，这竟是一张被打乱的拼图，而且并非普通拼图，每一块拼图的边缘都有一些奇怪的符号。

看着这些复杂的符号和散乱的拼图，云宝的心里 “咯噔” 一下，紧张感瞬间涌上心头，他的手不自觉地握紧，“这可怎么拼？这些符号到底是什么意思？” 但他很快镇定下来，深吸一口气，在心里给自己打气：“别慌，既然出现在这里，就一定有破解的办法。” 他小心翼翼地将照片从相册中取出，开始着手拼凑。他的手指微微颤抖，每拿起一块拼图，都要仔细比对边缘的符号，思考它们之间的关联。时间一分一秒地过去，房间里安静得只能听到他急促的呼吸声和拼图相互触碰的细微声响。随着不断尝试，他逐渐发现，这些符号似乎与数学中的几何图形有关，比如三角形的内角和、正方形的边长比例等。他一边回忆着这些知识，一边将拼图慢慢归位。“对，就是这样，应该没错。” 每当他成功拼上一块，心中就涌起一丝希望，可紧接着又会担心自己的思路有误。经过漫长而艰难的努力，一幅完整的画面终于呈现出来：照片上女孩站在房间里，手指向衣柜的方向。

云宝立刻快步走到衣柜前，在衣柜的最底层抽屉里，发现了一本看似普通的数学练习册。翻开练习册，里面密密麻麻的题目让人望而生畏，其中一道用红笔重重圈出的题目格外醒目：“在一个由若干个小正方体组成的大正方体中，已知大正方体的体积为 125 立方厘米，小正方体的棱长为 1 厘米。现在从大正方体的表面挖去一个由 3 个小正方体组成的‘L’型结构（L 型结构的三个小正方体有两个面相互贴合），求剩余部分的表面积和体积分别是多少？”

看到这道题，云宝的眉头紧紧皱成一个 “川” 字，心跳也陡然加快，“这题也太难了，这要从哪里入手啊？” 他的手心全是汗水，在房间里来回踱步，大脑飞速运转。他努力让自己冷静下来，在心里默默梳理已知条件：“大正方体体积是 125 立方厘米，那棱长就是 5 厘米，可挖去‘L’型结构后，表面积和体积的变化该怎么算呢？” 他先是在脑海中构建出大正方体的模型，根据体积公式(V=a^3)（(V)为体积，(a)为棱长），得出大正方体的棱长为 5 厘米。接着，他开始分析挖去 “L” 型结构后对表面积和体积的影响。他找来纸笔，在书桌上认真地画出大正方体和 “L” 型结构的示意图，通过不断地标注和计算，发现挖去 “L” 型结构后，体积减少了 3 立方厘米，即剩余部分体积为(125 - 3 = 122)立方厘米；而表面积方面，虽然挖去部分减少了 3 个小正方形的面积，但同时又增加了 3 个小正方形的面积，所以表面积不变，根据正方体表面积公式(S = 6a^2)，可得表面积为(6x5x5 = 150)平方厘米。“呼，终于算出来了。” 云宝长舒一口气，紧绷的神经这才稍稍放松。

当他算出答案的瞬间，练习册的最后一页缓缓翻开，露出一个隐藏的