第四章 实践课（1 / 3）

这次上台的是华影和其导师张角道长。

张角道长拿出五个符箓，一把飞剑，两个灵器。

拿出灵石。

和锡箔纸。

和一张纸板。

张角对华影道：“我先做一份。

一会儿你做八份。”

张角用剪刀剪下一块纸板。

敲碎一块灵石用鱼胶固定在纸板一头。

在用锡箔纸剪成细条用鱼胶粘在纸板上。

在其端露出一丝锡箔纸。

中间一连成一条条线路。

最后线路沾住灵石。

张角做完后，让华影多观察，多思考后，在动手争取一次完成。

华影连看几遍后记住线路走势图后。

又闭眼思考后再次睁眼。

快动手制作。

一刻钟完成了一个。

检查后无误。

接下来的七个用的时间一个比一个短。

只用了三刻钟完成了。

张角拿起一个符箓道：“用纸板上的锡箔纸条碰触这个符箓，不过不要对着人可以对着天空。”

华影接过符箓用自己做的纸板上的锡箔纸条碰触在一起。

符箓化为十颗火球飞上了高空好似烟火一样漂亮。

张角道：“依次将冰箭符，风刃符，藤蔓符，流沙符都试一次。

同学们想上台试的都可以举手，由华影同学决定。

同学都举手这请谁不请谁得罪人。

还是自己一人慢慢激吧。

只见蓝色冰箭飞上天。

风刃在空中乱飞藤蔓在空中待了一炷香，流沙似乎云彩化的。

张角道：“触飞剑要小心别伤了人。

触灵器别对着人。

这触器。

三岁孩童都可运用。

要多生产最好量化。

送给让亲人让亲人能自我保护。

最好俗世人手一个。

军队大批量装备。

高质量。

可以和仙人级别的高质量武器研就要靠在座的所有同学一起努力。

华影一手将飞剑拿着对着天空，一手用触器接触飞剑。

“呼！”

飞剑脱手而出，直飞云霄。

似乎能将天捅破。

华影触灵器一对防御灵器手镯放着毫光升到头顶毫光照耀在身上像是一个透明的华影，张角手中符箓化为火球射向华影，华影身上毫光一亮将火球挡住。

火球顺着毫光落下，在光明中化为虚无。

岳甲四人心想自己虽然脱离了军营其实对以前兄弟们还是挺关心的，既然华影能画符又可制作触器。

我们跟着学，学不会可以买买了送给军营兄弟他们，让他们多几条命能够自保。

豆豆心想：“我现在也在学画符。

学会后要给爷爷一个。

爷爷就可以到城镇里走走散散心什么的，再也不怕修仙者豪横了。

哼！

看我画个几万个。”

最后吴笛总结性言道：“天大地大人亦大，万物同存，万灵并育。

我们不但要自己强大，还要保护天下万物，一起强大。

好了就天开学典礼圆满结束。”

光阴易逝，流水无声，两年时间转眼已过，吴笛在河阳学院院长室推开窗户：近听流水潺潺远去，斜闻柳树蝉鸣窃窃，鹰戾高空低音回响，一渺渺炊烟兮菜香十里亭。

下课间学员，三三两两的，有习武练拳的，有飞符比赛的。

踩飞剑回旋的有画画的，练琴的，唱曲的。

吟诗作赋的。

叮铃铃！

上课铃响了，同学们迅回归学堂。

吴笛满意的点