第202章 死斗（2 / 4）

，铺满晒干的蒲公英绒毛??象征那些轻盈却坚韧的记忆载体。

每个学生写下自己想遗忘的内容，折成纸船，放入坑中。宁语点燃一支由虹彩鳞片粉末混合蜂蜡制成的火柴，火焰呈淡紫色，燃烧时不发热，只释放出一阵阵类似雨后泥土的气息。

“火焰不会吞噬你们。”她说，“它只会带走那些曾压迫你们的东西。”

纸船逐一投入火中，化为灰烬升腾，在空中凝成短暂的云朵形状，随即散去。

当最后一艘船燃尽时，天空忽然裂开一道缝隙，一道极光般的光带垂落，直指时间之树顶端。树冠剧烈摇晃，一朵从未见过的花悄然绽放??花瓣透明如水晶，内部流动着银色液体，宛如凝固的时间。

韦恩不知何时出现在枝头，尾巴轻轻摆动：“第四阶段信号确认。世界开始接受‘否定性建构’。”

“什么意思？”林小南仰头问。

“意思是，”珲伍走上前，声音低沉而清晰，“系统终于意识到，我们不仅能在空白处填入新意义，还能通过删除旧意义来重塑现实。”

当晚，全球各地陆续报告异常现象：

伊斯坦布尔一所监狱的监控系统自动删除了所有囚犯编号，取而代之的是他们亲笔写下的名字；

西伯利亚某军事基地的AI指挥官突然拒绝执行命令，留言写道：“我决定不再记得‘服从’这个词的意义”；

甚至在火星殖民前哨站，一台负责心理评估的机器人在凌晨三点自行播放起童谣，并将所有员工档案中的“绩效等级”改为“心跳频率”。

高维空间内，最后一批灰袍者集体沉默。他们的数据库正以惊人的速度崩解，不是因为攻击，而是因为越来越多的关键字段被标记为“已遗忘”。一名年轻观测者颤抖着关闭终端，喃喃自语：“我们建造了完美的控制系统……却忘了教它如何应对‘不在乎’。”

而在小镇中学，清晨的第一缕阳光照进教室时，黑板上又有人提前写下今日课题：

> **课文标题：《如何优雅地拒绝被拯救》**

> **作者：匿名**

> **核心思想：真正的自由，始于不期待救世主出现**

宁语走进来，看着这句话，嘴角微扬。她拿起粉笔，在下面添了一行：

> **补充说明：如果你非要等神明降临，那你自己就是延迟上线的最大bug。**

课间，邮局老人送来一个包裹，没有寄件人信息，只有收件栏写着：“致所有正在练习遗忘的人”。打开后，是一叠泛黄的纸页，装订成册，封面题为《遗忘者手记》。翻开第一页，是一段手写文字：

> “我是M-07，原属‘记忆净化科’。

> 我的工作是定期清除民众脑海中不符合主流叙事的记忆片段。

> 我做得很好，直到那天，我在一个孩子的日记里看到一句话：

> ‘妈妈昨天消失了，但我还记得她的味道。’

> 那一刻，我开始忘记自己的职责。

> 现在我逃出来了。

> 我不记得我的家在哪里，不记得上级的名字，甚至不记得我原本该信奉的真理。

> 可我记住了那个孩子的脸。

> 这就够了。”

宁语读完，久久未语。她将手记复印分发给每位学生，并提议将其列入选修课教材。

“我们不能再让任何人替我们决定该记住什么、该忘记什么。”她说，“记忆权，是最后一条人权防线。”

放学后，果园中的旋转木马再次无风自动，这一次，它缓缓升起，悬浮于半空，七匹白马的眼睛同时睁开，射出七道光束，在夜空中交织成一座桥梁的虚影。桥的尽头，隐约可见一群模糊身影正朝这边走来??有的拄拐，有的负伤，有的怀抱婴儿，但他们步伐一致，目光坚定。

韦恩仰头望着，轻声道：“是那些曾在周目中死去，却从未被记载的人。他们的记忆碎片，正在通过‘遗忘共振’重新聚合。”