第174章 攻心（3 / 3）

只是隔三差五，便会有些“不经意”的安排。

有时是士燮来访，带来一些北方战乱、典籍损毁的消息，长吁短叹之余，不免感慨：“伯喈兄，若非徐将军将你接来，你那些心血，恐怕也要毁于战火了。如今能在此安安静静整理旧稿，未尝不是不幸中之万幸。”

有时是柳志“偶然”路过，带来一些从各地搜罗到的孤本、残卷，恭敬地请蔡邕鉴定，言谈间对蔡邕的学问推崇备至。

有时，徐康会邀请蔡琰参观书院初设的“乐律斋”，询问她对整理恢复古乐的看法。蔡琰本就有才，见此地竟有意图重振礼乐，不免心动，回来后与父亲言谈间，便带出了几分向往。

蔡邕始终冷眼旁观，不为所动。他依旧每日埋首书斋，整理自己带来的书稿，但对徐康派人送来的新材料，却也未曾拒绝。只是每当听到徐康又平定了某处山民骚乱，或是又推行了什么新政，蔡邕总会冷哼一声，评价一句“邀买人心”或“乱臣贼子”。

转机发生在一个午后。蔡邕在院中散步，偶然听到隔壁书院工地传来阵阵稚嫩的读书声。

蔡邕信步走去，只见在一片临时搭建的草棚下，数十名年龄不一的孩童正跟着一位年轻先生诵读《诗经》，其中不少孩子衣衫虽旧，却洗得干净，眼神清澈而专注。

那年轻先生见到蔡邕，连忙停下授课，恭敬行礼。蔡邕随口考校了几句，发现这些孩童基础竟颇为扎实，远非北方流离失所的孤儿可比。蔡邕忍不住问道：“这些孩子是？”

年轻先生答道：“回蔡公，这些都是军中遗孤或江北逃难来的孩子，主公下令，凡适龄孩童，皆需入学识字，衣食由将军府供给。”

正说着，一个七八岁的男孩举起手，怯生生地问：“先生，您说的‘王于兴师，修我甲兵’，是像黄忠将军那样去打坏人吗？”

年轻先生温和解释：“是保家卫国，让如你这般的孩童，不再失去父母，能有饭吃，有书读。”

蔡邕站在一旁，听着那稚嫩的童声，看着那些渴望知识的眼睛，再想起北方烽火连天、易子而食的惨状，心中某根紧绷的弦，似乎被轻轻拨动了一下。蔡邕沉默良久，最终什么也没说，转身离开了。

当晚，徐康正在书房与鲁肃议事，侍卫通报，蔡琰小姐求见。

蔡琰进来，盈盈一礼，手中捧着一卷帛书：“将军，家父…家父今日偶有所得，写了一份关于《熹平石经》残篇的补遗心得，命琰儿送来…言道…或对书院学子，有所裨益。”

徐康与鲁肃对视一眼，都看到了对方眼中的一丝笑意。鲁肃微微点头。

徐康郑重地接过帛书，并未立刻翻阅，而是对蔡琰温言道：“请文姬小姐转告先生，此物珍贵，康代书院学子，拜谢先生厚赐。另外，书院乐律斋尚缺一位能总领事务的大家，康冒昧，想请小姐暂代此职，不知小姐意下如何？”

蔡琰眼中闪过一丝光彩，她看了一眼那卷帛书，又看向徐康诚挚的目光，轻轻点了点头：“琰，愿尽力一试。”

蔡琰离开后，鲁肃抚须笑道：“主公，坚冰已裂一隙矣。伯喈公虽未明言，然此举，已是将自身学问与主公之基业，悄然连接。假以时日，心扉必开。”

徐康看着手中的帛书，嘴角微扬：“是啊，对于伯喈先生这般人物，强权利禄皆如浮云，唯有这文化的传承，这莘莘学子的未来，方能真正触动其心。我们，只需静待花开。”

徐康知道，距离蔡邕心甘情愿留在广信书院着书立说、培育人才的那一天，已经不远了。这场攻心之战，徐康已看到了胜利的曙光。

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