第88章 记忆普惠与共生共享（2 / 4）

外界的事物。” 他伸出岩石手掌，触摸了一下记忆适配仪，仪器立刻传来杂乱的震动，长老的身体随之出现不稳定的波动，“这种震动太混乱，我们无法解读。”

赵乐乐抱着记忆石凑近长老，记忆石中的 “地球烟火篇” 通过触摸传递出震动，可长老还是摇了摇头：“里面的震动没有规律，像乱敲的石头，不知道在讲什么。”

林小满突然想起岩星山脉的震动节奏，她掏出画册，在上面画了岩星的山脉轮廓，再将典籍中的 “地球烟火篇” 内容，按山脉的震动频率重新排列，变成了一幅 “震动图谱”。“我们把典籍的记忆，变成岩星山脉的震动节奏，” 她将画册递给长老，“就像你们通过山脉的震动感知天气，现在通过同样的节奏，感知典籍的故事。”

阿鳞立刻让跨星记忆网络调整适配方案，将岩星版典籍的数据，全部按岩星山脉的自然震动频率重新编码。当长老再次触摸记忆适配仪时，稳定的震动顺着他的岩石身体蔓延，他的身体上，古老的符文渐渐亮起，浮现出 “地球烟火篇” 的画面 —— 王大妈熬粥的场景、老李师傅勘探地脉的动作，都通过震动，清晰地传递到长老的感知中。

“我们懂了！” 长老的震动变得欢快，“这是关于‘温暖’与‘守护’的故事，就像我们岩星的山脉，守护着星球的地脉，你们的居民，守护着彼此的生活。”

然而，其他星球的传播并非都如此顺利。蓝泡星的记忆站点传来反馈：部分年幼的蓝泡星孩子，无法长时间在海水中读取典籍，容易失去耐心；绿泡星的站点也遇到问题：老年绿泡星居民的植物能量较弱，难以激活复杂的典籍影像；黑泡星的站点则反映：刻录在记忆石上的典籍，部分细节因孤独能量干扰，出现了模糊。

“是‘适配深度不够’！” 老李师傅的地质探测仪上，各星球的反馈数据形成了紊乱的波形，“我们只考虑了星球的整体特点，却没顾及不同年龄、不同能量强度的读取者，就像王大妈只按平均口味做粥，没考虑孩子要更甜、老人要更软。”

王大妈看着反馈信息，突然有了主意：“我们给典籍分‘难易版’！” 她拿出二十四颗星球的口味清单，“像熬粥分稀粥、稠粥、烂粥一样，典籍也分基础版、进阶版、深度版，孩子读基础版，看简单的画面；老人读进阶版，听舒缓的故事；学者读深度版，研究详细的细节。”

赵乐乐也提出了 “互动适配” 的想法：“让典籍里的角色能和读取者互动！蓝泡星的孩子读取时，王大妈的影像能陪他们玩弹珠；绿泡星的老人读取时，植物角色能给他们唱舒缓的歌；黑泡星的居民读取时，记忆石里的故事能根据他们的触摸，重点展示清晰的部分。”

阿鳞立刻组织新老守护者，对典籍进行 “分层适配” 改造。基础版典籍以简单的动态画面和短句为主，适合儿童和能量较弱的读取者；进阶版增加了故事配音和互动环节，满足大多数读取者的需求；深度版则保留了完整的文化细节和研究数据，供学者和文化使者参考。同时，他们还在每个记忆站点配备了 “普惠助手”—— 由各星球的年轻守护者担任，随时帮助读取者解决适配问题。

改造后的典籍在蓝泡星大获成功。年幼的蓝泡星孩子，通过基础版典籍里的弹珠互动环节，记住了 “地球烟火篇” 的故事；绿泡星的老年居民，在进阶版典籍的植物歌声中，轻松理解了 “植物共生篇” 的内容；黑泡星的居民，通过触摸互动，清晰地感知到了 “石纹记忆篇” 的细节。

岩星的适配方案也做了升级。阿鳞他们将典籍的震动节奏，与岩星居民日常的交流节奏完全同步，还在记忆石上刻了对应的震动符文，让岩星居民能通过触摸符文，直接调取想看的篇章。岩星长老甚至带着典籍，走进了岩星的