第134章 专访封神!才子携文学恩师同台,诗与琴怼翻质疑(1 / 3)

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下午三点,专访正式开始。全球直播的镜头对准舞台,金砚与崔静雅并肩坐在古色古香的梨花木沙发上,百年伽倻琴与线装诗集分列两侧,水墨投影在背景缓缓流动。安娜刚开场,直播间在线人数就突破千万,弹幕刷屏速度堪比火箭:“前方高能!魅颜男神+文学恩师的组合杀疯了!”“琴和诗的配置,这才是东方美学天花板!”安娜笑着切入正题:“金砚xi,欧美听众很好奇,您的歌词里满是古典文学意象,比如《姐姐的星光》里‘水浸樱花泛音柔’,灵感源自哪里?”

金砚刚要开口,台下突然响起个尖锐的声音:“请问崔老师,金砚的歌词是不是由您代笔?毕竟他高中时语文成绩并不突出,突然写出‘诗级歌词’,很难不让人怀疑!”提问的记者举着录音笔,脸上带着挑衅,“有网友扒出您曾在课堂上讲解‘樱花意象’,金砚的歌词里反复出现樱花,这难道不是您的‘定向教学’?”现场瞬间安静,弹幕里出现大量质疑:“不会吧?我一直以为金砚是才子!”“难怪歌词有文化,原来是老师教的!”

崔静雅放下茶杯,拿起那本线装诗集,翻到《琵琶行》的页面:“这位记者朋友,您读过白居易的‘大珠小珠落玉盘’吗?”她顿了顿,声音温和却有力,“我教金砚的是‘意象提炼法’,不是‘代写’。就像白居易用‘珠落玉盘’写琵琶声,我教金砚用‘樱花坠泛音’写伽倻琴声,这是文学创作的技巧,不是代笔。”她把高中手稿举到镜头前,“这是金砚17岁写的歌词,‘樱花落满琴键’被我批为‘意象平淡’,他改了12版才写出‘樱花坠泛音’,每版草稿都在这,您可以看看是不是我代写。”

那名记者脸色一白,还想追问,金砚突然起身走到百年伽倻琴前,银灰暗纹西装在灯光下泛着光泽:“既然您质疑我的文学底蕴,不如现场演示下。”他看向崔静雅,“老师,您随便念句诗,我即兴谱成伽倻琴旋律,再填成歌词。”崔静雅眼中闪过赞许,翻开诗集念道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”金砚深吸口气,左手按弦,右手拨片划过琴弦的瞬间,清冽的泛音突然漫开,像春风吹过梨园。他边弹边即兴填词:“春风撞开梨园门,梨花扑落琴身,泛音裹着白月光,落在谁的掌心……”

旋律落下时,现场爆发出雷鸣般的掌声,直播间弹幕瞬间从质疑变成狂欢:“卧槽!即兴创作封神了!这还叫没文化?”“‘梨花扑落琴身’,这词比原诗还绝!”那名记者彻底哑口无言,低头假装整理录音笔。安娜趁机救场:“太惊艳了!金砚xi的即兴创作能力,完美证明了歌词的文学性源自扎实功底。崔老师,您作为他的文学恩师,当年是怎么发现他的创作天赋的?”

崔静雅笑着看向金砚,回忆起七年前的场景:“高二那年,他在作文里写‘我家窗外有棵樱花树,开花时像琴键落满粉雪’,我当时就觉得这孩子有‘通感’天赋——能把视觉转化为听觉意象。”她从包里掏出张泛黄的作文纸,是金砚当年的作业,“我在评语里写‘若谱成曲,定是绝唱’,没想到他真的走上了音乐路。”金砚挠了挠头,耳尖泛红:“其实我那时候是为了逃避背古诗,才把诗句改成歌词唱着记,老师发现后没骂我,反而帮我改词,说‘艺术形式不分高低’。”

这波回忆杀让弹幕彻底破防:“呜呜呜这师生情太好哭了!”“崔老师才是真正的伯乐!”安娜趁热打铁:“我们都知道《姐姐的星光》是写给泰妍xi的,听说崔老师也参与了歌词创作?”泰妍突然从侧幕走出,手里拿着支麦克风:“我是来当‘证人’的。”她走到崔静雅身边,举起手机展示聊天记录,“这是金砚改歌词时的对话,他纠结‘泛音震碎沉沦’还是‘泛音融了沉沦’,崔老师说‘碎是冲突,融是和解,都要保留’,最后才有了‘泛音震碎沉沦,再融了星辰’的神句。”

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