第139章 无声的生长（2 / 3）

道。

“我不要他们现在就去与淮南人拼命。”刘澈的声音沉稳而有力，“我要的，是打造一支与以往任何军队都不同的，新军！”

他站起身，走到沙盘前，拿起一面红色小旗：“传我将令，自即日起，于新军之中，推行‘识字操典’。凡伍长以上军官，必须在半年之内，学会书写五百常用字，能读懂基础军令文书。凡普通士卒，每日操练之余，增设一小时识字课，由豫章书院派驻学子担任教习。”

“另，废除旧有之体罚，改行军法官制。凡有犯错，皆由军法官依律判罚，主将不得私刑。再，于军中设立‘功勋簿’，凡战时立功者，无论大小，皆记录在案，作为日后晋升、封赏、授田之唯一依据！”

这几道命令，再次让堂内众将为之哗然。让丘八识字？这闻所未闻！不让主将打骂士卒，那还如何治军？

“主公！”刘金冲动地说道，“这……这恐怕不妥吧？自古慈不掌兵，士卒顽劣，若不打骂，如何能服帖？”

“刘金，”刘澈回头看着他，目光锐利，“我问你，我军与天下诸军，最大的不同，是什么？”

刘金一愣，答不上来。

“是‘为何而战’！”刘澈一字一顿地说道，“天下诸军，多为将领之私兵，为粮饷而战，为劫掠而战。而我江西军，是为自己新分的田地而战，为身后的妻儿父母而战！他们是‘知产者’，是有恒心者！他们不是可以随意打骂的牲口，而是我刘澈的袍泽，是我江西的根基！”

“让他们识字，是要让他们明白军令，懂得为何而战，而非稀里糊涂地去送死！”

“设立军法官，是要让他们知道，犯了错，自有军法处置，公正严明，而非死于主将的一时喜怒！”

“这，便是我要打造的‘仁义之师’、‘文明之师’！唯有如此，方能上下一心，战无不胜！”

一番话，掷地有声，振聋发聩。张虔裕、刘金等人虽然未必能完全理解其中深意，但他们能感受到主公那份改革军队、锻造军魂的强大决心。

豫章书院，营造学讲堂。

陆明正跪坐在席上，他面前的不再是沙盘，而是一张巨大的、由十数张羊皮纸拼接而成的白图。图上，只画着几条代表河流与山脉的粗略线条。

讲台之上，站着的，是谢允。

“今日，给尔等一道考题。”谢允的声音平静，却带着一股不容置疑的权威，“此乃我抚州全境舆图之草本。我需要你们，在十日之内，依据度支都司送来的各地检籍图册与户籍黄册，将抚州各县之田亩、山林、河流、道路、村镇，尽数精准地，标注于此图之上。”

“这不仅是一份地图，”他的目光，在陆明等几个他格外关注的学子脸上一一扫过，“这更是一份军国之要典！田亩清，则赋税明；道路通，则兵马疾。绘图之时，尔等需思考，何处可屯兵？何处可设仓？何处当修桥？何处当筑堰？”

“十日之后，图成之日，我将亲自考核。最优者，赏！最劣者，罚！”

陆明看着那张巨大的白图，听着谢允的话，只觉得一股热血从心底涌起。他知道，这已经不是寻常的课业了。这是长史大人，是节帅府，在给他们这些寒门学子一个真正接触、参与到“经略天下”这等大事中来的机会！

他握紧了手中的炭笔，眼中燃烧着前所未有的斗志。

淮南，广陵。

徐温的心情，坏到了极点。

“你说什么？！刘澈在江西全境，推行均田、练新军、办书院，民心大附，岁入翻了三倍？！”他听着暗探的汇报，手中的铁胆几乎要被他捏碎。

“是……是的，帅座。”暗探战战兢兢地回答，“而且……而且他还在军中推行什么‘识字操典’，说是要打造‘文