第197章 说服晓阳参训（2 / 2）

晓阳看着妈妈温柔的眼神，又想起粉粉的和香喷喷的肉包子，终于点了点头：“那我就去试试！不过妈妈，你一定要陪我一起去上课，下课了带我去吃好吃的。”“没问题！”苏青笑着答应，给儿子夹了一块最大的排骨，“快吃吧，吃完了咱们再一起琢磨一道奥数题，就当提前练习练习。”

接下来的几天，苏青每天晚上都会抽出时间，陪晓阳玩“数学游戏”。她把家里的苹果当成“算题道具”，教晓阳算“把8个苹果分给3个小朋友，每个小朋友至少分1个，有几种分法”；用晓阳的玩具车当“交通工具”，算“玩具车每分钟走5米，走20米需要几分钟”。原本觉得枯燥的奥数题，在苏青的引导下，变成了一个个有趣的小游戏，晓阳渐渐不再害怕，反而每天都盼着晚上的“数学游戏时间”。

周五晚上，苏青帮晓阳收拾书包，把新的笔记本、削好的铅笔和《小学生趣味数学》都放进书包里，还特意在书包侧面的小口袋里，装了一块晓阳爱吃的奶糖。“明天早上咱们早点起床，吃完早饭就去县城，争取第一个到教室，好不好？”苏青一边收拾，一边说。

晓阳趴在旁边，看着妈妈给自己收拾书包，突然说：“妈妈，我明天一定要好好上课，争取算出最难的题，让老师夸我。”苏青摸了摸他的头，笑着说：“妈妈相信你。不管能不能算出最难的题，只要你认真听、认真想，就是最棒的。”

第二天一早，天刚亮，晓阳就自己醒了，穿上妈妈给她新做的浅蓝色衬衫，催着妈妈快点出发。路上，晓阳坐在自行车后座，一会儿数路边的树，一会儿算经过的自行车数量，还兴奋地跟妈妈说：“妈妈，我刚才算了一下，咱们从家到县城要骑一个小时，要是每分钟骑100米，那咱们家到县城就是6000米，对不对？”苏青笑着说：“对呀！咱们晓阳真厉害，还没到培训班，就已经开始算题了。”

到了县实验小学，晓阳看到校门口有卖的，眼睛一下子亮了，拉着妈妈的手说：“妈妈，你看，是！咱们下课了一定要买。”苏青笑着点头：“好，咱们下课了就去买，买最大的。”

走进奥数培训班的教室，晓阳看到里面坐满了大哥哥大姐姐，一开始还有点紧张，紧紧攥着妈妈的手。但当老师开始讲“速算技巧”，问到“98加76等于多少”时，晓阳想都没想就站起来说：“把98看成100，100加76等于176，再减2就是174！”老师笑着夸奖他：“这位小同学真厉害，算得又快又对！”周围的大哥哥大姐姐也纷纷看向他，眼里满是佩服，晓阳的紧张一下子就消失了，坐得笔直，认真地听老师讲课。

苏青看着儿子自信的样子，心里满是欣慰。她知道，自己没有强迫儿子去学奥数，而是用“数学游戏”和“好吃的”引导他，让他主动愿意去尝试，这才是最好的方式。而她能做的，就是一直陪着儿子，支持他的兴趣，看着他在数学的世界里，快乐地探索和成长。

下课的时候，晓阳蹦蹦跳跳地跑出来，手里拿着老师奖励的小红花，兴奋地说：“妈妈，老师夸我算得最快，还奖励我小红花！咱们现在去买吧！”苏青拉着儿子的手，走向校门口的摊，看着儿子开心的笑脸，心里暗暗想：只要孩子愿意尝试，愿意努力，不管未来走哪条路，都会走得很好。而她这个做妈妈的，只需要在他身后，做他最坚实的后盾，陪着他一起去迎接每一个新的挑战。